好专业不等于好就业志愿填报还得“私人定制” 好专业不等于好就业志愿填报

　　好专业不等于好就业志愿填报还得“私人定制”

　　杨仑

　　“大学究竟有没有能力开设相关专业，在细分领域中又将选择哪些领域作为重点培养方向，这些方向真正就业前景如何，都是家长要研究、思考的问题。倘若只是听说该专业很火，很赚钱便跟风填报志愿，最终吃亏的还是自己。 ”

　　高考结束后，填报何种专业便成了社会关心的话题。相较于传统工科专业，包括人工智能、云计算在内的新工科专业在不少高校兴起，他们打出“高新科技”“未来趋势”等牌子，一度成为考生争相填报的“热门专业” 。但有专家提醒，热门专业也可能存在冷门就业现象。

　　人工智能毫无疑问是下一轮科技革命与产业变革的重要动力源，人们普遍认为，在5G技术与万物互联时代，人工智能必将创造炙手可热的岗位——各大公司开出高昂薪水争夺相关领域人才就是明证，大数据、物联网等专业亦如是。

　　在这种背景下，热门专业可能就业遇冷也是诚实的言论。热门专业不等于好就业，也不等于一帆风顺。未来究竟如何发展总难以预测，一时跟风，将自己陷入尴尬境地的先例也殷鉴未远。且看这道题：21世纪是哪个专业的世纪？曾经激动人心的口号，如今沦为一个梗，流传在某些专业毕业生口中，令人唏嘘。

　　再者，高校开设热门专业，课程究竟如何设置？教学水准怎样保障？任课教师是否对行业有着深入透彻的了解，都影响着学生未来就业情况。

　　更重要的是，人工智能本身是典型的交叉型学科，并没有具体、统一的概念或指向。从底层算法优化、神经网络到语言识别、深度学习等内容，其外延几乎涵盖了大部分学科。如果笼统地开设人工智能专业，难免名不副实。

　　另外，人工智能、大数据等专业对学生自身素质也有要求。比如两者都需要有良好的数学基础，如果学生对于数学兴趣不大，主动学习意愿不强，学起来必然非常吃力。

　　大学究竟有没有能力开设相关专业，在细分领域中又将选择哪些领域作为重点培养方向，这些方向真正就业前景如何，都是家长要研究、思考的问题。倘若只是听说该专业很火，很赚钱便跟风填报志愿，最终吃亏的还是自己。

　　因此，跟风热门专业其实没有必要。对学校来说，精心选择师资力量，设置合理课程，引导学生掌握细分领域知识，将理论与企业的实际需求相结合，提升教学质量，才能够保障毕业生就业，为自己赢得口碑。对于普通学生而言，选择专业固然要分清冷门、热门，考虑未来就业形势，但最根本的解决办法，还是从自身兴趣出发，根据自己的知识结构、能力特点，综合选择未来专业。

　　毫无疑问，人工智能、大数据、物联网等专业人才缺口非常大。 2018年7月国家教育部学校规划建设发展中心确定28所学校为“AI+智慧学习”共建人工智能学院项目试点学校，我们也期待这些学校能利用自身资源，探索出一条可行的道路作为榜样，吸引更多学子投身相关领域。如此既解决了就业问题，也能够满足新型行业对人才的渴求。