问责不能缺位更不能错位
据报道 , 有员工早上9点在办公室喝牛奶 , 被开出问责意见单;有教师假期自费聚餐 , 被纪委通报批评;有干部在扶贫手册中写错两个标点符号 , 被通报批评……类似这样的现象 , 或是过度依赖问责来推进工作 , 或是以问责代替整改 , 或是在日常管理中滥用问责 , 都模糊了焦点、忽视了重心、偏移了方向 。
所谓“动员千遍 , 不如问责一次” 。 问责是强化干部监督管理的利器 。 对违纪违规的干部职工 , 通过严肃问责 , 能够实现以问促改、警示教育的积极功效 。 不过 , 也要警惕问责的泛滥、任性乃至随意延伸与扩大 。
在办公室喝牛奶、自费聚餐、写错标点符号 , 等等 , 类似的情况或许根本谈不上逾越纪律规矩的程度 , 更遑论要以问责来倒逼整改 。 然而 , 类似的问责的确是发生了 。 而且在一些地方还或多或少地存在这种问责跑偏、脱靶的情况 , 背后的原因值得深思并加以警惕 。
笔者看 , 之所以出现乱问责、错问责、问错责的现象 , 表面看 , 源于一些干部适用条例不谨慎、工作能力有短板等客观原因 , 实际上 , 主观方面存在的问题才是关键 。 现实中 , 有的将问责当做一种任务 , 每个月固定要完成多少数量的问责才能交差;有的工作思维简单粗放 , 妄图以问责的方式推动工作落实;有的督促检查不抓重点 , 反而揪着痕迹台账、是否及时接电话等细枝末节“做文章”;甚至个别将问责当做一种彰显权威的工具 , 以个人态度决定问责尺度 , 等等 。 如此问责 , 既损害了问责制度应有的权威性、严肃性 , 更损伤了干部职工的干事积极性 。
问责乱象的背后 , 在于形式主义、官僚主义的作祟 。 正是因为权力的任性 , 导致问责的随性;正是因为权力的滥用 , 导致问责的泛滥 。 要强化能力建设 , 提升干部按章办事的能力;强化制度建设 , 严格规范问责的程序要求;强化纪律建设 , 对问责过程中存在的形式主义等问题及时叫停纠偏 , 切实做到问责实事求是、全面客观 , 从而真正发挥其制度设计的应有功效 。 ——汪东旭
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