突破“唯分”困局 一所小学的学生评价改革探索(22)
采访人员看到 ， 就在离东明县第四实验小学百余米的地方 ， 还保存着古代遗留下来的文庙建筑 ， 当地重视文教的历史传统可见一斑 。 希望在这片崇文重教的土地上 ， 学校、老师和孩子们 ， 越走越好 。
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