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设想|2021高考作文审题立意选择题100题练习（附答案解析）( 八 )


17【答案】AC
【解析】A、C两项都有“闲暇”字眼 。 “闲暇”在材料中出现了三次 ， 我们很容易将这高频词汇划归为材料的关键词 。 但是 ， 我们要注意 ， 第二段材料才是正题 。 它探讨的“网络新技术”改变了我们的生活 ， 影响了我们的思考 。 因此 ， 主题就是处理“网络时代”与“我们生活”的关系 。
18【答案】DE
【解析】D项只提及“制度创新”的话题但未具体针对“奖孝金”制度所带来的社会反响进行分析 。 E项较为宽泛 。
19【答案】CD
【解析】AB虽然都强调了成人礼 ， 但是材料中关键在于是否该用这类方式来践行成人的意义 ， 所以 ， 单纯谈成人礼的意义还是不够 。 E项本身很不错的标题 ， 很有文言气息 ， 但是扣题还是不够 ， 没有出现“成人礼”“仪式”等关键词 ， 核心词 。
20【答案】AE
【解析】B项没提出观点；态度模棱两可；CD两项有些宽泛 ， 和材料直接联系少 。
21【答案】BD
【解析】A项没有针对性 ， 可以说中西方艺术或文化等；CE两项太宽泛 ， 把材料中的重点又拔高了扩大化了 。
22【答案】DE
【解析】D项材料针对性不强 ， “己所不欲 ， 勿施于人”的主语到底是谁；E项略微偏题 ， 作文任务是“针对球员的做法” ， 不是针对“观众” 。
23【答案】BD
【解析】B项是把甲乙丙三家企业全体都想总结分析一下 ， 易杂而乱；D项语文色彩较弱 ， 范畴很大 ， 需要针对竞争激烈的手机行业 ， 从三个创新角度找到更新的方法 。
24【答案】CE
【解析】多则材料中 ， 有着明显贯穿性的核心词汇（无论是显性还是隐性） ， 那么 ， 如此命题需要综合分析 。 “规则”这一核心内容贯穿所有材料 ， 而且 ， 倾向性也很明显 ， 所以CE较为容易选出 。
25【答案】BC
【解析】B项没有提出观点 ， 只是简单概括事件；C项不符合材料的核心内容 ， 即使是孩子有自立能力也不一定能自己完成作业 ， 应该思考分析如何能独立完成作业或者从中有所收获 。
26.阅读下面的材料 ， 根据要求写一篇不少于800字的文章 。
共享单车是指企业与政府合作 ， 在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务 ， 是共享经济的一种新形态 ， 而共享经济是一种信用经济 。 共享单车符合低碳出行理念 ， 为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑 。 3个多月前 ， 成都街头开始兴起共享单车 ， 为市民短距离出行和与公共交通系统换乘提供了方便 。 但也随之产生了一系列问题 ， 比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等 。 特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件 ， 引发社会强烈关注 。 有人据此断言：“凭国人现在的素养 ， 共享单车我们还玩不起 。 ”对此你有什么看法？请结合社会生活 ， 阐述你的看法和理由 。
要求：选好角度 ， 确定立意 ， 明确文体 ， 自拟标题 。 不要脱离材料内容及含意的范围作文 。 不要套作 ， 不得抄袭 。
下列议论文标题中 ， 最不适合的两项是（ ）
A.《中国人的素质》
B.《城市是我们共同的家园》
C.《“共享”是趋势 ， 配套需“走起”》
D.《请为新生事物创造优良土壤》
E.《提高素养 ， 实现共享》
27.阅读下面的材料 ， 根据要求写一篇不少于800字的文章 。
一大学三名学生不满期末试题太简单 ， 写公开信向校领导反映问题 。 建议信直言 ， 当前大学校园中 ， 学生声称 ， 学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上 ， 其他的试题也极为简单 ， “只要考前翻过书 ， 都能答得上” 。 写信学生说 ， 考试试题简单 ， 让原本能够拉开差距的考试 ， 出现“人人都是90多分”的结果 ， “比别人多学的50%知识好像白学了 。 ”他们要求 ， 学校应提高考试试题的难度 ， 真实反映学生水平 ， 让不知努力的同学“疼一疼”对于这三名学生的做法 ， 你有怎么样的看法？


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