清单|考试肯定用得上，转给身边的家长老师吧收藏！衡水中学60条临考行动清单( 四 )
要随机而动 ， 在发卷后的5分钟里 ， 要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等 ， 初步制定出本试卷的答题计划和打题顺序 。 先易后难 ， 先熟后生 ， 这就要充分利用这5分钟 ， 做很好的规划 。 只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间、精力和感情 ， 那样就得不偿失了 ， 一旦把考试心情搞糟了 ， 还要花时间来调整的 。 所以 ， 要合理安排 ， 镇定自若的去答题 ， 不会的先放一放 ， 最后再做 。 心态最关键 。
54.时间分配不要“头重脚轻”
理综三科如果平时不是很擅长 ， 大考时需格外谨慎 。 前面每个选择题6分 ， 担心失分而花了很多时间 ， 会导致留给后面大题的时间不足 ， 匆忙中完成答卷 。
因此考试时间要合理分配 ， 不要“头重脚轻”或“头轻脚重” 。 题目争取一遍做对 ， 不要寄很大希望于检查 ， 因为时间不会很充裕 。 面对特别难的题 ， 要勇于放弃 。
对于考试的成功与否 ， 在很大程度上取决于时间的合理安排、答题的规范程度和考试的心态等方面有关 ， 在发下试卷后的5分钟里要答题浏览一下试卷的结构和最后几道大题的难易程度 ， 然后做出适合于自己的答题顺序 ， 总的原则是先易后难、先熟后生 ， 以在有限的时间内得到最多的分数为主要目标原则 ， 不会的题目不要发扬钉子精神 ， 要学会放弃 ， 不要做无谓的牺牲 ， 那样会得不偿失 ， 所以一定要优化自己的答题策略和做题把握的原则 。
55.看着眼熟的题更要留心
有个学生考文综 ， 遇到一个与平时题目“相同”的题 ， 不假思索就写上了答案 。 考后才发现 ， 它们之间“形似而神异” ， 结果大相径庭 。 见到熟悉的题不要盲目高兴 ， 高考一般不会出现原题 ， 此时更要注意细小变化产生的重大差异 。
遇到熟题或是似曾相识的题目 ， 我们以一定要小心 ， 更要认真审题 ， 看看是不是真的是原来的熟题 ， 要克服定势防止粗心 ， 熟题当作生题做 ， 生题按程序做 ， 绷紧这根弦 ， 就可避免低级错误的出现 。 有些同学一见熟题心中大喜 ， 提笔便写 ， 结果粗心出错；或做到一定的步骤便做不下去 ， 原来 ， 考题与记忆中的熟题是两回事 。 虽然自我发现错误 ， 但时间已白白浪费了 。
其实 ， 大考时遇到熟题的情况并不多见 ， 因为期末考是很重要的阶段性检测考试 ， 所以考试时决不能被似曾相识的题目所迷惑 ， 还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局这样的程序去完成 ， 做完后还要反复检查复看 。 当然 ， 如果真的遇见熟题 ， 那当然是好事 ， 在考场这样的特殊氛围中 ， 多少可以消除一些紧张的情绪 。
聪明的考生会抓住这千载难逢的机遇 ， 严格按照解题程序 ， 认真、细致、严谨、规范地完成题目 ， 不漏掉任何一个小问题 ， 不跳过任何一个不该省略的过程 ， 不在任何一个细节上有所疏忽 ， 保证解答的正确率 ， 将分数稳稳当当、一分不漏地纳入囊中 。
56.不求每题都做 ， 但求做一题对一题
有个学生数学是弱项 ， 但14年高考还是考了119分 ， 这得益于正确的答题策略：不一定把所有题做完 ， 把能拿的分数全部拿到就是成功 。
数学的大题按步骤给分 ， 对不会做的题千万不要无所作为 ， 一定要把知道的全写出来 ， 哪怕只是解题思路 ， 甚至一条辅助线都会得分 。
考场上做题不要纠结 ， 一定记住最核心的目标“尽最大的努力发挥自己 ， 争取最高的成绩” 。
俗话说的好 ， “不怕大题不得分 ， 就怕题题都失分” ， 在高考这样的大考中 ， 试题具有一定的区分度且有一部分试题的难度很大 ， 这就要求我们不一定吧所有的试题都做完 ， 只要求能够把我们做的全做对就可以得到高分 ， 质量比数量更重要 ， 千万不要白做了些无用功从而导致浪费了精力 ， 没有得到分数 ， 白费力气 。 这是考试一大忌 。
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