天空的彩虹|超前教育不好？那是父母根本不懂超前教育的正确打开方式( 二 )
正确的超前教育是有利于孩子成长的超前教育是有好处的 ， 因为越早掌握越多的知识 ， 孩子的知识量越丰富 ， 就越容易理解新的知识 ， 懂得也就越多 。 就好比下面这张图 ， 最里面舒适圈里代表的是已有知识 ， 第二个圈代表的是学习区 。 舒适区越大 ， 我们可以学习的学习区就越大 ， 就越容易掌握更多的知识 。所以说 ， 超前学习是有利于孩子掌握更多知识的 。 如果这种超前一直保持着 ， 将来也更容易取得更好的成绩
但是我们又要看到孩子的认知能力差距 ， 不是我们想教什么孩子就一定能掌握什么 。 错误的超前教育就是混淆了这个概念 ， 觉得孩子一定可以掌握 ， 逼着孩子必须掌握 ， 使得孩子学习太痛苦了 ， 扼杀了孩子将来的成长性 。
正确的超前教育应该是对孩子抱有期望 ， 但不要有目标 。
父母对孩子进行超前教育 ， 也希望孩子掌握 ， 但是父母并不是逼着孩子学 ， 而是根据孩子的认知特点 ， 用孩子理解的方式讲解 。 即使孩子学不会 ， 父母也不会失望 ， 对孩子大吼大叫 ， 批评孩子 ， 而是寻求新的方法慢慢引导孩子 ， 直到孩子真正的开窍 。
也就是说 ， 在正确的“超前教育”理念下 ， 父母期望孩子能学会 ， 并且想方设法的教会孩子 。 但是 ， 即使孩子学不会 ， 父母也不会因此失望 ， 而是再用其他的方法引导孩子 。
在这种教育方法下 ， 孩子既不会因为父母的超前教育而讨厌学习 ， 又掌握了更多的知识 。 虽然可能没有我们错误超前教育下掌握的知识多 ， 但是我们同样让孩子掌握了更多的知识 。 这才是“超前教育”的正确打开方式 。
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