守护我家|孩子不懂拒绝、容易被欺负，来试试这本《西奥和不先生》
“你喜欢不先生吗？”我问女儿 。
“喜欢！”
“为什么呢？”我接着问 。
【守护我家|孩子不懂拒绝、容易被欺负，来试试这本《西奥和不先生》】“因为 ， 有不先生在 ， 就会有各种有趣的事情发生” ， 女儿毫不犹豫地回答 。
“你觉得不先生是怎么样的人？”
女儿接着回答 ， “我觉得他是个神仙 ， 来帮助小朋友 。 ”
这位“不先生”来自绘本《西奥和不先生》 。 女儿在书店一众的绘本里 ， 一眼相中它 。绘本封面的正中间是故事的主人公小朋友——西奥 ， 他面带笑容地望向门口的小人——一位正说着“不”的先生 。
西奥和不先生之间发生了什么有趣的事呢？正是这样的疑问 ， 吸引我们迫不及待的打开绘本 ， 看下去 。
《西奥和不先生》讲述的是一向老实乖巧的小男孩西奥 ， 在“不先生”出现之后 ， 打翻了碗、弄洒了果汁、搞砸了朋友的画 ， 同时也拒绝了霸道的同伴、保护了小猫、远离了陌生人的故事 。
这是一本孩子自我意识觉醒的成长绘本 ， 能够帮助孩子学会表达自己的想法 ， 也能让胆小的孩子学会说“不” ， 做内心的主人 。
更值得一提的是 ， 绘本最后附有北大发展心理学博士、亲子专家赵红梅 ， 结合绘本内容进行的专业导读；使家长更好的理解儿童心理发展的这段特殊时期 ， 从而培养孩子勇敢独立自信的人格气质 。在读绘本之前 ， 家长可以问问自己 ， 你有真正给孩子说“不”的机会吗？你知道说“不”背后的心理成长吗？你会鼓励孩子和”不先生“做朋友吗？
01.家长要给孩子“说不”的机会绘本故事一开始 ， 便是“不先生”突然出现在西奥身边 ， 然后事情就变得“糟糕”起来 。
妈妈对西奥说的 ， “要来吃早饭吗？"、“你能把这些擦干净吗？”、“快点 ， 我们要去幼儿园了 。 ”
"不先生"统统抢先回答 ， “不！”如果我遇到这样的情况 ， 我大概会抓狂甚至崩溃吧 。 谁不想自己的孩子能乖巧听话 ， 不把事情搞得一团糟呢？
我一度觉得 ， 这绘本会不会“教坏''孩子呀？这时 ， 我想到之前看过的《你的孩子不是你的孩子》一书 ， 里面有个女孩说过这样的话：
在母亲心目中 ， 一个决定的做出 ， 只要小孩子发表过意见 ， 做父母的就符合“民主”的条件了 ， 这同时也暗示了一个危险 ， 母亲认为她不必认真聆听孩子的意见 。
我们大概都希望自己的孩子在家老实听话 ， 而在外面能懂得拒绝、勇敢说“不”；这样不就类似那个“假民主”的母亲吗？
一直顺从、老老实实的孩子 ， 在面对一些违背自己内心的事情时 ， 怎么会有勇气去坚定地说“不”呢？
所以 ， 需要改变观念的是家长；我们需要给孩子 ， 学习和探索“说不”的机会 。
02.说“不”背后是自我意识的觉醒发展心理学领域内的研究者们认为 ， 当一个个体能够区分出镜子里的人是自己时 ， 说明此时个体具有了自我意识 。 ······自我意识的存在 ， 很多时候会表现为自我、自私以及自利 ， 即个体一切言行只是为了满足自己、做自己 。 ——赵红梅
正如绘本中的西奥 ， 也不愿意去打扫自己弄洒的果汁 ， 也不愿意给霸道的弗里茨巧克力 。
是的 ， “不先生”是孩子自我意识的一部分 ， 是他们在不断探索“我是谁”；而这个阶段从孩子一岁四个月就开始了 。
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