小安育儿经|如何养好一个孩子？李玫瑾：3岁立恩，6岁立威，12岁立价值( 三 ) 闺蜜给我打电

爸爸为了鞭策女儿齐头并进，一怒之下撕毁了小说，执着地认定，小说是耽误女儿数学成绩的罪魁祸首。
最令人扎心的是，这位爸爸对着哽噎的女儿说：“别人能行，你也行，爸爸相信你！”

有许多父母都秉持着这种理念，在比较和较劲中，逼得孩子难以自处。
最可怕的是，在持续的否定中，孩子会把这种“不行”的念头深植内心，形成原生的自卑。
其实，何必强求孩子进入一个不属于他的赛道呢。
肯定孩子长处，多给予积极关注，才会让孩子感受到价值所在，迎来自己的逆光时刻。
我们都知道，一个水桶的蓄水量取决于木桶的短板。
所以，我们总是想要花费更多努力，去弥补不足和短处，哪怕得到的只是一个中庸的模板。
可是，如果我们把木桶倾斜，木桶能盛多少水，将由它的长板多长决定。这就是新木桶理论。
与其紧盯着孩子的不足，和短板死磕，不如鼓励孩子发扬长处，找到梦想和兴趣所在。
无论何时，能够做自己喜欢的事情，这样的孩子一定是幸运的。

看着曾经蹒跚学步的小人儿，忽然成了一个浑身是刺，问题诸多的孩子，我们的内心无疑会感到受伤。
可抛开所有的技巧和手段，我们就会发现，孩子的每个行为，都来自父母养育中一点一滴的投射。