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海绵宝宝不在家|3岁女童被过度喂养，尊重缺失下的养育众生相

最近 ， 3岁女童佩琪为“吃播”被喂至70斤的事件在网上持续引发热论 。
无独有偶 ， 3岁左右的“童模”妞妞在拍摄广告时被母亲脚踹的视频也一度成为舆论的风口 。
这类新闻让人痛心 。 在父母们不断解构各种幸福的养育方式前 ， 也许我们都应先学会一项名为“尊重”的教育——将孩子视为一个真正的人 。
海绵宝宝不在家|3岁女童被过度喂养，尊重缺失下的养育众生相“尊重”缺位的原因
蒙台梭利说：
“在旧式教育和一些鲜为人知的教育方式中 ， 孩子并未被视为真正的人 。 ”
而造成这种失的 ， 往往是因为以下3个原因 。
1、生理依赖造成的地位失衡
生理与认知的局限 ， 使得孩子成长离不开成人 。 不平等的依赖关系 ， 滋养了养育者处于权力高位的自恋 。 主导者的角色 ， 让人们习惯了不将孩子看作一个完整的人 。
照看上的付出 ， 常让父母们错觉自己有对孩子挑剔指点的权利 。 日常相处中 ， 我们往往不自觉地以强者的姿态自居 ， 习惯对其发号施令 ， 并时常忽略其真正的需求 。
无论是无视健康状况 ， 而不断被喂食的女童佩琪；还是经受母亲暴力对待的妞妞 。 在他们身上 ， 我们都看到了“尊重”的缺席 。
尤其看到在拍摄中被挥打 ， 仍然微笑着面对镜头的妞妞时 ， 我感到了作为成年人的羞耻 。 孩子也许已经对这种行为习以为常 ， 但不要以为习惯的背后没有悲伤 。
他们的甘愿承受 ， 不过如《原生家庭》所言：
孩子的世界很小 ， 无论家长如何暴力以对 ， 对于他们而言 ， 家长仍然是获得爱与安慰的唯一来源 。
海绵宝宝不在家|3岁女童被过度喂养，尊重缺失下的养育众生相2、长辈为大的传统观念
“长辈为先”的传统观念对孩子克己复礼的行为倍为赞颂 。 这类行为满足了成人对“懂事孩子”的完美设想 ， 也让“小孩的地位不值一提”的意识藏进人们的心里 。
这种观念 ， 不自主地将孩子置于情感中的弱势地位 。 不少成人以管教之名 ， 在行为上讨便宜 。
最常见的莫过于对孩子的要求严人宽己 。 在孩子向自己提出相同要求时 ， 却认为自己没必要遵从 ， 更有甚者感觉自己的地位被质疑了 ， 转而暴怒相向 。
成人习惯性地轻视孩子 ， 又时常指望孩子对自己体贴入微 。
海绵宝宝不在家|3岁女童被过度喂养，尊重缺失下的养育众生相【海绵宝宝不在家|3岁女童被过度喂养，尊重缺失下的养育众生相】3、习惯“羞辱”的社会文化
我对这点的最早认识 ， 是来自一位妈妈对中国教育的反思 。
她指出了囯内在幼儿教育乃至成人关系中一种很常见的思维方式 。
这种方式我们常常可以从以下对话模式中辨认 。
比如孩子走路摔了一跤 ， 向成人求助 ， 他们的反应通常是 ， 谁叫你当初不小心点 ， 看 ， 摔跤了吧 。
反映一个问题 ， 没有得到安慰和支持 ， 反而落了一个谁叫你当初不怎么样的反讽 。
就差没说出一句 ， 你活该 。
所有问题的根源似乎都指向自己 ， 怪自己不小心 ， 怪自己太蠢 ， 怪自己没有带眼识人……
而在小孩这里 ， 这样的对待方式同样存在 。
问题得不到理解之余 ， 还免不了一场羞辱的责难 。
怪不得孩子甚至许多成人变得越来越蜷缩 ， 即使受到不公正的对待也会选择默默承受 。 正是这种文化的盛行让人倍感失望和孤独 。
孩子由于认知的局限 ， 遇到问题的机率更大 。 因此在这种思维模式下 ， 孩子也被视成不断给大人制造问题的“麻烦鬼” 。


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