家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午

Part.1
前段时间给女儿做数学启蒙 , 一开始都挺顺利 , 可是突然我们遇到了这样的题目 。
题目说 , 要按照上面的图形规律 , 给下面的形状找一个对应的图形 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午女儿有点懵圈 , 她似乎不太理解这种题目的意思 。
我 , “你先看看上面两个图形能拼成什么样的形状?”
女儿 , “嗯……正方形?”
我 , “那下面的另一半图形应该选啥呢?”
女儿 , “嗯……不知道……”
“这个是凹凸形状的 , 你看左边是凸起 , 那么右边就是凹进去 , 左边是凹进去 , 右边就是凸起!”
我拼命比划着试图想解释清楚这个图形规律 。 可是我发现 , 甭管我多么使劲 , 女儿仍然是一脸茫然的状态 。
哎 , 这种空间思维的题目很难办 , 光是用语言解释往往很难给娃讲清楚 。
我突然想起我以前给儿子做的这类空间思维的训练题:
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午(答案是4)
当时为了给娃有个直观的印象 , 我们特地找了一个纸盒 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午把里面的白色纸板剪开 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午然后在纸板上画线 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午画出一个方格的轮廓 , 并剪出来 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午最后折出一个骰子的形状 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午通过做这个骰子再对照之前那道空间思维的题目 , 儿子就能容易理解好多好多 。
我想 , 是时候做个东西出来帮女儿理解了!
Part.2
我的目光瞄向了儿子玩的乐高 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午我把书里面的形状用乐高拼了出来 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午一共拼出了4块拼图 。
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午跟书里面的形状一模一样 。
这下给女儿解释题目就简单了 , 上面两个图形拼成什么形状啊?女儿用拼图拼一下就明白了!
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午而下面的图形又是啥呢?还是用拼图拼拼就搞定!
家有儿女|好激动!我用10分钟竟换来神兽专注一下午曾经让女儿一脸懵圈 , 而我解释起来无比痛苦的题目 , 就这么拼一拼就瞬间豁然开朗 。


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