宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在这里，我希望学弟学妹们也能坚持坚持再坚持，厚积而薄发，在高三的每一场重要的大考之中取得自己满意的成绩。

老师评价

班主任陈丽延老师评价：

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黄奕是一名尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。在校期间，曾获“广东省优秀学生”称号。她性格沉稳，无论外界怎么吵闹，她也能静下心来学习。 “不积跬步，无以至千里” ，黄奕虽然高一入学成绩并不是最拔尖的，但她踏实好问，紧跟老师步伐，最终考取理想院校和专业。作为老师，我也深感欣慰和自豪。祝黄奕同学未来前程似锦，学业有成。
美术教师罗显耀老师评价：

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黄奕同学文科成绩在美术生中比较突出，而她又对历史、政治比较感兴趣，因此高二时我就建议她美术校考兼报艺术史理论方向，经过高二培优课程的美术史学习，黄奕同学除了具备美术造型绘画能力外，同时也拥有了比一般美术生更广阔的艺术史视野与阅读范围，为她在高三备考打下坚实基础。进入高三美术集训期，她除了要准备省美术联考的素描、色彩、速写三科外，又加选了设计方向的校考，需要准备设计素描、设计色彩、设计创意这三科，每周还要挤出2节课一个下午的时间去准备中外美术史的复习，她的复习强度是本届众多被美院录取的学生中最高的。
在如此地狱强度的复习中，她每天都只能休息4~5个小时，但她坚持了下来，最终在疫情下的高考中考取了广州美术学院美术史专业。望其把她刻苦学习的精神传承给下一届的学弟学妹们，引领美中专业发展再上一个台阶。

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骆婧诗：广州美术学院

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还记得三年多前中考填报志愿的时候，为了让美术成为我推开艺术大门的“敲门砖” ，高中三年能够同时兼顾专业和文化，我坚定地回应反对我的父母、亲戚和老师，选择了美中作为我的第一志愿。我从未为这个选择感到后悔，反而更感激曾经坚定的自己。
在美中三年的生活不仅满足了我的期待，而且处处都是惊喜与磨练。零基础的我从一入学，就一直在追赶他人，三年的学习就像马拉松长跑一般，距离并不是一两次冲刺可以缩短的。在一次次考试的排名中自己的位置逐渐被固定，短暂“鸡血”在下一次考试中被认定为“无用功” ，在仰望那些有才华有天赋的尖子生时，我曾自怨自艾，曾想过放弃。
至于为什么我这个天资一般基础一般的普通学生能够考取了心仪的美院和心仪的专业，还要从我最擅长的科目——速写说起。
一开始速写的线条不畅，让我一度十分苦恼，怀疑自己是不是就比不上别人。在李鸿雄老师的点拨下，我找到了适合自己的工具，在老师的肯定中重新找回了自信。鸿鸿老师的线条练习非常多，要求也特别高。我在练习中经常苦恼，为什么我们作业这么多，标准也那么严，一个假期经常就是50张起步还要打回重画。但是在一次次认真去完成之后，总会感叹自己质的进步。毕业了才悟到鸿鸿老师对我们的要求和期望，总是想起她“在未来成功的时候会感谢现在努力的自己”的教导。
除了鸿鸿老师的基础启蒙，对我有着巨大影响的还有陈畅老师。虽然他是我从联考集训才开始接触的速写主教，但我也十分感谢他在面对一百多人仍能因材施教，没有因为我画线性（少数）而忽视我，也没有强迫我转变为应考的风格，一直在给予中肯的评价和理性的指导，并充分尊重我的选择。在老师的帮助下，我的速写科目在单考中取得了不俗的成绩。