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相亲相爱|孩子语言能力的培养，请抓住0-6岁关键期( 二 )


我女儿7个月时 ， 会发出“妈布”、“妈母”的声音 ， 我听着可开心啦 ， 感觉就要会叫妈妈啦！当然这是我的一厢情愿 ， 呵呵 。
专家说 ， 这个时期的宝宝发出类似“妈妈”的音节 ， 是一种无意识的发声 。
所以 ， 不要急 ， 继续跟宝宝多说话 ， 多唠嗑 。
女儿的私有意识也逐渐显现出来 。 一次 ， 她在津津有味地大嚼磨牙棒时 ， 我想测试下小姑娘的孝心（哈哈 ， 妈妈急不可耐了）说 ， 宝宝 ， 给妈妈吃一点儿 ， 好不好？只见她立刻高高举起磨牙棒 ， 并且向身后弯着手臂 ， 嘴里发出不情愿的“嗯～” 。 哟 ， 知道保护自己的私有品啦 。 外婆不甘心 ， 也来凑热闹 ， 结果照样被拒绝了 。
看来 ， 这么大的宝宝思想更丰富了 。
9-10个月：宝宝在这个阶段不仅能够听懂你常说的词语和句子 ， 而且已经能用简单语言以及较为清晰的发声来回答你的问题 。 这时的宝宝可以主动地叫妈妈了 ， 也很喜欢模仿人发声 ， 会不停地重复说一个词 。
我女儿是先学会喊妈妈的 ， 开心坏我这老母亲了 ， 哈哈 。 这时只会有意识地说重复的两个字 ， 经常妈妈妈妈的喊 。
我们说话时 ， 她经常会盯着我们的嘴巴看 。 我就会说慢点 ， 嘴巴动作明显一点 。 知女莫若母啦 ， 她这是在学说话呢 。
宝宝心里肯定想 ， 会说话真好 ， 我要赶紧学 ， 省得想表达本姑娘的意思时 ， 只会嗯 ， 嗯 。
11-12个月：宝宝开口说话时 ， 会说个不停 ， 还很喜欢模仿大人的说话方式、正确的说话方式 。 回答问题的时候尝试用语言回答 ， 若是遇到他不会说的 ， 会用动作来回答问题 。 开始区分不同词的意思 ， 也开始学习造句 。
虽然这段时期的宝宝只能说几个简单的词 ， 但他们的说话欲望很强烈 。 我女儿很准时 ， 在11个月左右就会说话了 ， 能看得出来 ， 她听我们说话 ， 会在自己心里琢磨 。 过几天 ， 突然就会从嘴巴里蹦出我们曾教过她的某个词或句子 。
所以 ， 当你教宝宝说话时 ， 千万别急躁 。 更别因为宝宝没反应 ， 就停止你的“教学”工作 。 只要你做了 ， 就会有结果的 ， 相信我 。
别看我女儿这时候会说的不多 ， 但她还会跟人吵架呢 ， 哈哈 。
有一次 ， 我放了个桔子在桌上 ， 过了一会儿不见了 。 只见我的宝宝在房里走来走去（她12个月会走路了） ， 我眼一瞟 ， 在她的一个玩具柜旁 。 于是 ， 我故意逗她说 ， 开开 ， 你是不是把桔子藏起来了？只见 ， 小姑娘两手一摊 ， 一本正经冲着我：@#￥%&*…… ， 我说 ， 肯定是你藏的 ， 本来放这里的 ， 不见了 。 她继续小脸红红地跟我争辩：@#￥%&*……哈哈哈 ， 我实在憋不住地笑了 。

相亲相爱|孩子语言能力的培养，请抓住0-6岁关键期2岁：宝宝的语言能力开始由单双词句 ， 向完整词句发展 。 由于发音器官不完整 ， 会存在许多语音错误 。 能简单复述大人给他说的短小故事 ， 经过练习能背诵儿歌或短诗 。
我女儿两岁时不仅能背诗 ， 念儿歌 ， 还能唱些简单的儿歌 。 记得我教她唱江苏民歌《茉莉花》 ， 她已唱得比较准确了 。
有一次 ， 我抱着她去医院 ， 走在台阶上时 ， 她趴在我肩膀上唱《小草》 ， 这时背后传来一位陌生老奶奶欢乐的声音 ， 哎哟 ， 小宝宝 ， 你是朵大花哦 。 大人在调侃可爱的小朋友 ， 表达其喜爱的情绪 ， 不过女儿一头雾水 ， 一脸问号 ， 呵呵 。
我女儿说话能力 ， 唱歌能力都显得比同龄幼儿强一些 。 我认为这得益于 ， 我们在家会不停地跟她交流 ， 说话 ， 教唱歌 ， 阅读 ， 听儿歌 。 只要时机到了 ， 我们教的东西 ， 就会在她身上一一表现出来 。
3-4岁：3岁左右 ， 宝宝的词汇量达到200以上 ， 会使用礼貌用语 ， 和大人进行完整的对话 ， 表达自己的想法等 。


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