我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术( 二 )


看它们一个个跑得面红耳赤、气喘吁吁的 , 可真是累坏了 。
再看它们一个个笑眯眯、乐呵呵 , 满足惬意的神态 , 可真享受 , 真会玩啊!
故事到此结束 。

  • 故事到底讲了什么呢?
  • 是要告诉孩子们什么呢?
  • 蕴含什么道理吗?
  • 文字内容相当少啊!
  • 图有点抽象 , 不够可爱啊!

三、这是件艺术品对的 , 对的 , 这不是一本教知识、讲道理的书 , 也不是色彩鲜艳的可爱卡通绘本 。
它 , 是一件 , 艺术品!
我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术从封面设计到内容展现 , 都透着十足的美感 。
你看 , 这本书的主页只有黑白两色 , 但封面标题和环衬却是鲜明的红色 , 红黑白配色加上封面上这只狂奔的动物 , 让人感受到一股强烈的力量感 , 迸发出勃勃生机 。
我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术再看书的外形设计 。
横向大开本 , 视觉上有无尽的延伸感 , 非常契合奔跑这个主题 , 尤其配合动物们统一向右的姿势 , 在翻看书的过程中 , 有种身临现场观看的紧张感 。
封面设计也是大师之作 , 出自“韩国书籍装帧设计第一人”——郑丙圭之手 。
我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术我个人最喜欢的是前面几张大面积的留白 。
不仅放大了动物们的无聊 , 也放大了读者的疑惑 , 让人忍不住加快翻书的动作 , 想快快解开这个谜团 。
作者用一片粗黑浓重的线条 , 来表现狂奔 , 特别形象 , 真正快得像阵风 。

此外 , 细看每只小动物的表情 , 也是相当精彩 。
无聊时的空洞、想到好主意时的狡黠、被撞时的痛苦、狂奔时的开怀大笑以及跑完后的惬意满足……都非常传神 。
整本书翻看下来 , 有种畅快淋漓的感觉 , 好像酷暑闷热后的一场雷阵雨 , 雨停后 , 满世界都透着清新之气 。
我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术据说李惠利创作此书的灵感来自至上主义画家埃尔.利西茨基的这幅《以红击白》 , 画上鲜明的几何图形对比 , 给了她很强的视觉冲击 , 耳边仿佛听到“快跑啊”的呐喊声 。

四、孩子懂艺术说到这 , 我们大人可能会好奇 , 小孩子看得懂这本书吗?
爱和自由教育者孙瑞雪说过一句话:
精神生活是人类共同的嗜好 , 人类的核心正源于此 , 而儿童尤为敏感 , 有着本能的嗅觉 , 如同植物和动物的本性 。
所以 , 放心吧 , 孩子不仅懂得欣赏 , 而且很擅长欣赏 , 艺术不是我们成人的专利 , 因为优秀艺术品的内核是一样的 。
我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术我们都是好孩子|书评《跑啊》——放心,孩子懂艺术下面这张“骏马奔驰”是徐悲鸿的作品 , 属于一般意义下 , 成人版的艺术作品 。
但当我们抛开所有的限制和标签 , 静静凝视这两幅画时 , 会发现它们的本质是一样的 , 都有旺盛的生命力 , 都彰显力量美和速度美 。

最后 , 借用纪伯伦《论美》来给我这篇书评画个优美的句号:


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