思念淡如水|原来培养一个心灵手巧的宝宝这么简单，5个基础训练快速搞定
教子要有方 ， 有方法和没方法带出来的孩子确实不一样 。 有方法的家庭教育不仅帮到孩子 ， 也会帮到我们家长自己 。 教育学家王惠文 ， 告诉你轻松做好家长的方法 ， 用生活化的教育来激发孩子的天赋 。
蒙特梭利博士发现在不同的阶段 ， 孩子会表现出对某一种事物或者活动特别的敏感 ， 或者能产生一种特别的兴趣和爱好 。 在这个时候学习也特别的容易迅速的展开 ， 吸收力非常强 ， 效果会非常的明显 ， 这个阶段就是我们教育的最好时机 。
蒙特梭利博士把这样的心智成长阶段称为敏感期 。 所以我们在早期教育里给孩子做的练习 ， 实际上他也是抓住了几个核心 ， 通过不断围绕这几个敏感的核心来进行练习 。 通过核心练习呢我们的孩子就会又心灵又手巧 ， 综合素质得到全面的提升 。 那么我们来看一下我们所需要进行的基础练习有哪些？
第一个就是动作练习 ， 也就是让孩子在练习他们日常生活当中所能够遇到的、做到的各种基本动作 。 那么这个动作练习呢我们就要依循孩子的身体发育规律来进行 。 一岁半之前是大肌肉运动的敏感期 ， 孩子这个阶段呢大运动方面的发展很迅速 ， 变化呢也很大 。 那么一岁半到三岁是小肌肉运动发育的最佳时期 。 这个阶段呢孩子要练习手、手指、手腕、胳膊等力量 ， 以及呢手眼协调性 ， 所以这个时候孩子很多都需要做大量的手工活动 。 三岁开始 ， 孩子随着社交意识和身体活动能力的增加 ， 开始认识到更多的事物 ， 他们的眼界开阔了 ， 活动范围也扩大了 。 这个时候进行的锻炼就是针对整个身体的协调运动和综合认知能力进行的 。
第二个核心练习就叫做照顾自己 ， 也就是孩子的生活自理和适应现实生活的一个能力 。 比如说简单的衣服的穿脱、刷牙、洗手、洗脸、穿鞋子、拿东西、放东西、整理东西 ， 还有整理书包 ， 这些都是照顾自己的练习 。 还有怎么做可以把？水壶里的水倒进水杯里 ， 这个倒水的练习也经常出现在我们的课堂里 ， 还有自我卫生方面 ， 怎么样去擦鼻涕呀 ， 怎么样去学习打喷嚏 。 在我们的课堂里面有一个练习呢就叫做打喷嚏 ， 小朋友打喷嚏的时候应该怎么去做呢？把头转向侧面 ， 用一只手挡在嘴的侧面 ， 然后向斜下方去打喷嚏 ， 这样既照顾了自己也照顾了别人 。 还有我们要怎么样去洗手绢 ， 怎么样洗手才能够洗得更干净？之前有一个动画片里面他们特意去讲了孩子怎么样去洗手 ， 教给孩子们洗手一个非常细致的步骤 ， 先把手淋湿 ， 然后打上肥皂 ， 开始先洗手掌 。 接下来呢？是揉搓每一个手指头 ， 尤其是关节和指缝的地方 ， 还要注意指甲的清洗 ， 手腕的部分也不能忘掉 ， 最后才是冲洗掉肥皂 ， 把手擦干 。
【思念淡如水|原来培养一个心灵手巧的宝宝这么简单，5个基础训练快速搞定】其实要想把手洗干净 ， 还真需要每个细节动作都要做到位 。 所以说照顾自己这个核心的训练呢也锻炼了孩子细致、耐心的细节动作 ， 以及呢良好的观察能力 ， 那这对孩子来说是非常有必要去练习的 。
第三一个是照顾环境 ， 也就是我们的孩子要学会去照顾人类之外的其他生物 ， 比如说花花草草啊、鱼缸里的小金鱼呀 ， 还有我们孩子都很喜欢小动物 ， 那么怎么去照顾这些小动物呢？还有就是怎么去整理环境 。 不论是 。 自己的小天地还是呢帮助妈妈收拾家庭 ， 还是和小朋友一起整理教室 ， 这些都是我们孩子有意识的需要去训练的地方 。 可以说擦桌子啊、摆图书啊、整理工作毯啊、工作桌啊 ， 还有在花园里面去散步的时候 ， 我们可以捡落叶啊、拔草啊、浇花呀、施肥呀 ， 喂喂小动物啊 ， 我们吃完饭后怎么去洗碗呐、洗筷子啊 ， 所有这些都是我们孩子需要去练习的东西 。 我们家长就应该提供这样的环境和机会 ， 给到孩子 。
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