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高一|【学法指导】新高一高二高三学生和家长要注意哪些问题？竞争在开学前已然开始！

江苏龙网_原题是：【学法指导】新高一高二高三学生和家长要注意哪些问题？竞争在开学前已然开始！
高一到高三 ， 学生需要清醒地意识到哪些问题？家长需要扮演怎样的角色？
对学生来说 ， 高一是基础 ， 高二是积累 ， 高三是冲刺；对家长来说 ， 高一是老师 ， 高二是朋友 ， 高三才是父母 。
高一|【学法指导】新高一高二高三学生和家长要注意哪些问题？竞争在开学前已然开始！
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01
高一
▼学生：紧张高一 ， 保持领先
身为高一“小萌新” ，千万不要用“我才高一”掩盖自己的懒散 。 高一犯懒 ， 就算到了高三 ， 你也紧张不起来 。
关键词—“难”
从初中到高中是个从量变到质变的过程 ， 高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势 ， 这是一个“坡儿” ， 必须要“跳”过才能完成这个质变的过程 。
不能刻板按照对初中学习的认识 ， 理解高中学习 。 从方法论上 ， 要摸索-调整-适应 。
直白说就是 ， 高一 ， 不要自以为是 ， 先把自己摁在泥土里 ， 慢慢爬起来 。
学习特点
高中的学习深度和难度较初中上升到新的台阶 ， 跨度很大 ， 特别体现在数学、英语、化学和物理学科 ， 很多学生认真学习但成绩不理想 ， 其实症结就在于学生的知识牵引能力差 ， 综合学习能力急需要提高 。
要敢向老师和同学问问题 。
一不能容忍模棱两可的存在 ， 一定要提问解决；二不要怕被别人嘲笑 ， 过来人告诉你 ， 真正厉害的人 ， 从不嘲笑别人 。
当然 ， 尽可能向老师提问 ， 同学掌握的并不一定那么牢靠 。
一定有预习也有复习 。
预习时提出问题 ， 上课去寻找答案 ， 复习时归纳整理 ， 明确哪些已经掌握 ， 明确哪些还没完全掌握 。
总结归纳 ， 是高中阶段最关键的方法 。
做题一定要扎实 。 尤其是大题 ， 做出结果 ， 感觉会和做出来 ， 不是一回事 。 刷题不能靠眼睛刷题 ， 一定要做 。
▼家长：高一是老师 ， 给孩子提建议
高一时 ， 家长们要把精力放在孩子的学业上 ， 帮助孩子们快速掌握高中的学习生活节奏 。
让孩子心理上做好以下三个准备：
做好认真听讲 ， 但还是会突然听不懂课的准备 。
做好作业比初三还多的准备 。
做好高一比初三还累的准备 。
此外 ， 家长要提前了解高考形式 ， 了解大学 ， 了解专业 。
新高考省份尽早确定选科 ， 尽早确定将来的职业选择 ， 可以集中学习精力 ， 为后续节省大量时间 。
对待孩子更要用建议和沟通的态度 。
孩子越来越成熟 ， 要给ta们空间 ， 更要做好孩子会早恋的准备 ， 想好遇到各类问题时候的应对办法 。
要从人性出发 ， 逆人性的 ， 基本都是坏事儿的 。
总之 ， 高中学习就应该比初中更拼 ， 否则学业上一定会退步 。
高一|【学法指导】新高一高二高三学生和家长要注意哪些问题？竞争在开学前已然开始！
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02
高二
▼学生：关键高二 ， 迎难而上
终于 ， 你从“萌新”荣升为“腊肉” 。
高中三年的分水岭 ， 就在高二 。
不要觉得高二太早 ， 一年后的现在你或许正为期中排名焦头烂额 。
不要觉得高二太晚 ， 从现在开始 ， 你还有两年时间超越梦想自己飞 。
不要觉得高二时间很长 ， 等你回过头来 ， 很多时间和机会早已溜走 。
不要觉得生活被学习填满 ， 早已没有多余时间 。 你要相信 ， 一年后 ， 你只会更没时间 。
关键词—“分化”
升入高二的同学 ， 马上能感觉高二知识难度的大大增加 ， 同时 ， 由于要准备高考 ， 几乎所有学校都会把高三的知识压缩在高二讲完 。


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