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亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语

跟着视频做手工成了这几年在异国他乡的冬季日常 ， 伴随着针线 ， 生活变得缓慢 ， 思绪也忽远忽近 ， 以往的生活片断常常倏地在脑海里闪过 。 日子过得真快 ， 一转眼陪女儿在国外生活已有四年了 ， 女儿小时候的点点滴滴却历历在目 。
亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语（双层茶杯垫 ， 今年的新手艺）
女儿跟我的首次交流是出生后的第一嗓——敞亮而有气势的啼哭 ， 让我瞬间读懂了：这个小姑娘脾气有点猛 。 果然 ， 从开口起她就是个“话痨” ， 幼儿园到小学“心直口快、爱憎分明”是她的风格 。 性格极其外向 ， 在路上遇到陌生的小动物都要打个招呼“小狗狗你好！”小区里的流浪猫 ， 是她的朋友 ， 时不时会去喂食 ， 若不是我阻止 ， 那时我们的蜗居会成为流浪猫集中营 。
亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语（女儿从小爱动物）
这个贪玩的小姑娘总爱想着法子玩 ， 自己创造游戏并与伙伴一起制定规则 。 但个性太强烈 ， 若同伴对制定的规则耍赖 ， 她会很生气 ， 遇到调皮的男孩子说了不听 ， 就毫不客气地与对方拳打脚踢 。
亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语（那散乱的发辫 ， 告诉我她又打架了）
读小学时最讨厌老师拖堂 ， 对完成作业才能下课的命令 ， 才一年级的她有对策：“随便写一下 ， 先交差再说 ， 下课得抓紧玩 ， 反正老师批改后会再找我订正的 。 ”
错得太多 ， 若几门功课集中都要订正 ， 放学就会留堂 。 她爸和我手机也经常会收到老师的信息：***家长 ， 您的孩子**作业订正未清 ， 请督促孩子自觉完成 。 学校老师都很认真负责 ， 我们做家长的也积极配合 。 发现问题后教育一番 ， 会好几天 ， 过一阵子小朋友又没心没肺地只顾着玩去了 。
亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语（女儿的涂鸦 ， 分明就是内心写照）
对有的孩子来说 ， 批评教育多了 ， 只会产生“敌我矛盾” 。 很多孩子是不喜欢每一步都按照老师家长的要求去做的 ， 学习上也是如此 。 比如一年级时有一作业：请小朋友各写一句带“？”和“！”的句子 。 女儿写了：
“卡扎菲真的死了吗？”
“天哪 ， 卡扎菲真的死了！”
外国人名是音译的 ， 翻译时音与字对上就可以了 ， 但是约定俗成后 ， 这“卡扎菲”的“菲”写成“飞” ， 老师当然会圈出来 。 我说遇到这样的情况你就换一个句子 ， 比如“今天会下雨吗？”“雨下得好大呀！”这些字都教过 ， 保正确率 。 七岁的屁孩子回答说：“刚看了新闻就想写这句话 ， 脑子里想到什么就写什么 ， 你说的我想不出来 。 ”
亲情家族|家有小留学生——陪读妈妈的生活絮语（2011年的日记 ， 变身汽车不亦乐乎）
随着年级增高 ， 作文也有更多要求了 。 让她注意“首尾呼应”“详略得当”“注重细节描写”等 ， 还提醒要有正确的“价值观” 。 基本我帮她修改的内容她都嫌“恶心” 。 比如作文《我的爷爷》 ， 她写爷爷一年四季都坚持晨练 。 我建议“爷爷下雨天出门锻炼被奶奶骂”的细节描写就不要了 ， 如果要写也要话锋一转“即使被奶奶骂 ， 爷爷也乐呵呵地坚持着” ， 可她毫不留情地怼我——“虚假！”


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