欢喜同堂|“这是数字0”，女儿这样回答，让妈妈直接将幼儿园老师告上法庭( 二 )
2、打破“固化思维” ， 更能看到世界的广阔
有一个富人 ， 他的儿子总是闷闷不乐 ， 富人爸爸就带孩子体验穷人的辛苦 ， 这样孩子就会珍惜现在拥有的生活了 。
刚要进门 ， 就有很多小羊 ， 小鸡到处乱跑 ， 尘土飞扬 ， 弄脏了所有人的鞋子 。
富人爸爸问孩子：“你看 ， 穷人家的孩子 ， 都没有干净的衣服鞋子穿的 ， 多不容易 。 ”
富人的孩子却回答说：“但是爸爸 ， 我们家只有一条小狗 ， 他们家却拥有整个动物园 ， 多棒！”
到用晚餐的时候 ， 穷人家端上了许多新鲜的鸡蛋 ， 美味的蔬菜水果 ， 还有热牛奶 。 富人爸爸又说了：“这些都是我们平时给仆人们吃的粗食 ， 你看他们多穷 。 ”
孩子却说：“爸爸 ， 我们家的食物 ， 都是去超市买回家冰冻保鲜的 ， 他们多棒 ， 拥有整个农场 ， 要吃什么马上就有 ， 而且新鲜 。 ”
晚上天上挂满了星星 ， 孩子又兴奋的感慨起来：“爸爸 ， 我们只能透过窗户看到几颗星星 ， 但是他们却拥有整个广阔的星空 ， 他们真的太富有了 。 ”
有时候 ， 大人自己的思维被固化、封闭了 ， 才会缩小了世界的广阔 。
你认为的干净 ， 可能是孩子被困住的自由 。 你认为的山珍海味 ， 可能是孩子吃不出的鲜美 。
你认为的华丽别墅 ， 可能是孩子看不懂的空房子 。
所以孩子的世界 ， 充满了想象力与创意力 ， 很多不经意的小美丽 ， 是他一直追求的“大富有” 。
家长能做的就是 ， 先开拓自己的视野与见识 ， 经常与孩子沟通交流 ， 时刻关心孩子内心的真实想法 。
尊重的孩子的想象力与创意力 ， 树立正确的价值观 ， 发展观 ， 保护孩子的“纯粹的美感” ， 让孩子可以拥有比自己更广阔的思维海洋 。(图片来自网络 ， 侵权请联系)
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