|长三角一体化示范区发布职教一体化建设方案 携手改革，造就职教高地( 二 )
“教育一体化，师资队伍的培养是关键 。”吴江区教师发展中心主任沈常青说 。在吴江区教师发展中心，长三角教师发展学院扩建项目正在如火如荼建设中，预计今年底竣工 。建成后，学院将整合三地师资的现实需求及资源，在政策研究、干部培训、骨干教师培训、特色专项培训等方面对示范区的教师进行培养 。
有教育专家指出，“一体化”不是“一样化”或是不切实际的“消除差异”，而是通过朝同一个方向引导教师的专业成长，来促进区域优质资源的流通、均衡教育的发展 。示范区职教一体化建设方案的发布只是走出一体化发展的第一步，接下来就如何办好高质量的职业教育，三地还有很多方面需要合力探索与突破 。
通讯员 王俊杰 采访人员 李仲勋
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