思念淡如水|0-6岁孩子沉迷玩手机怎么办？李玫瑾：父母这样做轻松又有效( 三 ) 01随着互联网

这样便导致了亲子间权利斗争的局面——孩子为了争夺权利，必将和父母对抗到底，以争取更多的“好处” ，而这直接导致的后果就是，亲子关系遭到严重的破坏。当没有了良好的亲子关系作为教养的基础，可以毫不夸张的说，父母由此便失去了对孩子正面的影响力和掌控力。
因此，父母在纠正孩子不良行为之前，首先要做的，其实是反省自己，看看自己有哪些行为，对孩子的坏习惯起到了负强化的作用，要及时纠正和剔除；
总之，父母怎么要求孩子的，那么，也应该用同样的标准来要求自己；只有为孩子创造一个平等、一视同仁的成长环境，孩子的改变，才更彻底，也更持久。
03
那么，面对0-6岁的孩子沉迷于玩手机，不愿意配合父母管教时，父母应该怎么做呢？
（一）隔离不利的环境首先是隔离“手机”环境，因为人是环境的产物，孩子手里拿着手机，你就是把道理说破天，也等于零，孩子压根就听不进去，因为他的注意力全部都在手机里，父母的话变成了他耳边的风。
所以，教育孩子之前，首先要把手机拿开，其次是避开“第三人”环境，什么意思呢？也就是说父母在管教孩子的时候，最好是以一对一的方式进行，不要当着第三人的面批评或教育孩子，因为有第三人的存在，一方面会分散孩子的注意力——你说一句，他说一句，孩子都不知道到底应该听谁的。
其次，因为有旁观者，孩子便容易放大内心所感受到的痛苦和伤害，就像我们私底下被老板批评，和当着众人的面被老板训一顿的感受，是天差地别的；因此，教育孩子要避开“第三人”的环境，可以考虑把孩子带到卧室，进行一对一沟通教育。
（二）遵循“四不”原则试想一下，孩子正玩着手机，你突然拿走，而且还把他带到了卧室，孩子会怎么反应？当然是极力反抗，甚至痛哭流涕，无理哭闹了；所以，这个时候，父母一定要遵循以下4个原则，分别是：不打、不骂、不说教、不离开；我们依次解释一下：