我们都是好孩子|什么东西都往嘴里塞?千万不要剥夺孩子的口腔探索权

有没有一段时间 , 你发现只要是孩子的手能拿到的东西 , 他都会在第一时间将其塞进自己的嘴巴里?那你有没有因为担心不卫生或者孩子被这些东西卡住而非常恼火?如果有 , 那你又是否想过 , 孩子为什么会出现这样怪异的行为?今天 , 我们就来和大家一起分析一下:

孩子为什么什么东西都要往嘴里塞?
要回答这个问题 , 我们首先来了解一种自然现象 , 即:

我们都是好孩子|什么东西都往嘴里塞?千万不要剥夺孩子的口腔探索权【我们都是好孩子|什么东西都往嘴里塞?千万不要剥夺孩子的口腔探索权】图片来自网络 如有侵权请联系删除

婴儿早期已经有了口腔触觉的探索活动 , 口腔触觉有了辨别力 。 当婴儿的手的触觉探索活动发展起来以后 , 口腔的触觉探索逐渐退居次要地位 。 但是在婴儿满周岁之前 , 口腔触觉仍然是他认识物体的重要手段 , 可以说在相当长的时间内 , 婴儿仍然以口腔的触觉探索作为手的触觉探索的补充 。 比如六个月以后的婴儿 , 看见东西往往抓住放进嘴里;一到两岁的婴儿 , 在地上捡起一些物体 , 也要往嘴里送 。

舔一舔、咬一咬、啃一啃 , 通过舌头和口腔内其他肌肉组织丰富的触觉感受 , 孩子们能够非常直接地认识到:桌沿的木头是非常坚硬的 , 不过只要用力 , 还是能够留下几个牙印的;姐姐的课本倒是脆弱的多 , 舌头一舔就破了;如果没什么可”吃“的 , 那衣服的袖子也是可以随时被塞进嘴里的 , 只不过不同于桌子和姐姐的课本 , 衣袖虽然很软 , 但想要咬破却不太容易;当然了 , 最好”吃“的还是爸爸妈妈爷爷奶奶或者其他任何人的肉肉 , 恩!那滋味实在是太美妙了!

我们都是好孩子|什么东西都往嘴里塞?千万不要剥夺孩子的口腔探索权图片来自网络 如有侵权请联系删除

就这样 , 通过嘴巴的不断“品尝” , 孩子能够搜集到非常多的实物资料 , 然后 , 这些资料会一个不落地传入他们的大脑 , 等到他们日后再遇到相同的物体时 , 大脑就会迅速把两者进行比对 , 然后他们就能够非常准确地判断出这个东西到底是什么材质的 , 质地是软是硬等 , 从而供他们接下来的行为做参考 。 总结:

儿童口腔探索的意义

1.口腔探索会帮孩子感知到物质属性
三五个月的孩子 , 口腔内的触觉敏感度比手部或其他任何部位的皮肤的敏感度都要高 , 所以 , 孩子才会首先用口腔来探索外界各种物质的属性 。 他会挨个尝尝自己的小手 , 以及金属 , 木材 , 塑料 , 纸质等所有不同的物质分别是什么样的感觉 , 并永远记住这些不同的感觉 。
2.口腔探索会帮孩子发展手部精细动作、手眼协调能力
很显然, 我们的眼睛是看不到自己的嘴巴的 , 但是我们的手却可以准确地把食物放到嘴里 。 这是为什么呢?因为我们有非常成熟的本体觉 , 我们能够很随意地确认自己的身体“存在”于哪里 。 但是 , 孩子刚出生的时候 , 本体觉才刚刚开始发展 , 他们的身体可不会那么容易被自己控制(孩子小时候想把小蛋糕放嘴里会很难 , 因为找不准嘴巴的位置 , 常常把蛋糕屑涂得满脸都是) , 唯有经过口腔敏感期的训练 , 不断尝试把各种各样的东西捏起来放进嘴巴里 , 他们基础的本体觉才能逐渐被发展 , 为他们日后独立轻松地拿勺子、筷子 , 做出各种手部的精细动作 , 实现手眼协调打好基础 。

3.口腔探索会帮孩子顺利过渡到抓握敏感期
成年之后的我们 , 想要探索一样事物 , 很自然就会做出用手来摆弄它的动作 。 但是 , 在抓握敏感期到来之前 , 孩子们用以探索的工具 , 只有嘴巴 。 只有顺利度过口腔敏感期 , 孩子在生命本能的驱使下 , 在自己动手抓起东西往嘴巴里放的过程中 , 逐渐唤醒并发掘出“手”的作用 , 逐渐熟练使用“手”这个工具 , 他才能顺利从用嘴巴探索的阶段过渡到用手探索的阶段!再以后 , 他的探索活动才能更多地 , 甚至完全地依赖自己的双手!


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