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画笔|用管理、用画笔、用成绩……来这里我们一起成就名校梦想！@中考生( 二 )



如何提高学生的文化课成绩？
自2019年来到学校后 ， 学校课程中心冯主任就一直在思考这一问题 。
在他看来 ， 学生的成绩取决于两个方面的因素：一是教师 ， 二是管理 。
经过认真考虑 ， 冯主任觉得 ， 要想提高成绩首先还是要从教师抓起 。
于是 ， 在学校里 ， 他发起“青蓝工程” ， 通过传帮接代 ， 加大平时教研力度 ， 提高了教师的能力 。
同时 ， 以学科为单位开展的立标课 ， 展示课 ， 教学随笔等教学方式也有效地提升了课堂质量 。
如今 ， 学校通过建立高层次的人才引进和培养机制 ， 凝聚了一支师德高尚、敬业爱生、治学严谨、业务精湛、充满活力的教师队伍 。
“我校文化课教师 ， 班主任团队由各级骨干教师、学科带头人、市级优秀班主任、省市优质课教师、重点师范院校优秀毕业生组成 。 专业课教师有各大重点美术学院毕业的优秀人才 ， 更有长期从事美术高考教育的优秀教育工作者 ， 专业水准一流 。 ”冯主任说 。
对美术生来说 ， 统考和单招回来 ， 稍不注意 ， 文化课便很容易落下 ， 毕竟有一段时间是在集中学习专业课 。
不过 ， 这一点 ， 对于四禾的学生们来说问题不大 。
这是因为 ， 学校高三老师们为每一个学生制定了“挖潜增分”个性辅导陪补计划 。 陪补的形式可以是一对一、一对二 ， 也可以是对一个层次的学习小组 。
尤其是举行高考“50天”冲刺誓师大会以后 ， 极大的调动了学生的学习的积极性 ， 餐前饭后、自习课上课下 ， 同学们“追着”老师问问题、补“短板”的现象层出不穷 。
“每天晚上十一点 ， 学生们都还在教室 ， 不愿意回去休息 。 ”回忆起高考冲刺的日子 ， 高三年级年级长鲁瑞梅仍然记忆犹新 。
她说 ， 那段时间 ， 晚上十一点 ， 教室里灯火通明 ， 随处可见学生们埋头苦读、潜心思索的身影 ， “孩子们真的是太拼了 。 ”
鲁瑞梅称 ， 看到孩子们如此努力 ， 作为教师的他们也很是感动 。
“那段时间 ， 所有高三教师几乎没有闲暇时间 ， 连午休也被用来给学生辅导 。 ”鲁瑞梅说 。
好在 ， 功夫不负有心人 。
2020年四禾又迎来了一个丰收年！艺术A段过关率（相当于文化课一本线）达56% ， 艺术B段过关率（相当于文化课二本线）达70%；美术专业A段过关率更是达到86% ， B段过关率达到97% ， 其中有19人拿到清华美院 ， 中央美院、天津美院、中国美院、西安美院、四川学院 ， 鲁迅学院、山东艺术学院等全国九大美院校考合格证！
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导师制助力学生成长 ， 多彩活动为成长提供舞台
追逐梦想的路上 ， 学生永远不是一个人 。
在四禾 ， 除了24小时在线的班主任老师 ， 还有一个“人”无微不至地关怀着每一个学生 。
这个“人”便是学校的导师 。
小到心理疏导 ， 大到人生规划 ， 只要四禾学子有需要 ， 他们便会随时在线 ， 出谋划策 。
“学生及家长可以自主选择 ， 给自己指定导师 ， 让学生在学习、生活、情感上更有自主性和主动性 ， 更有利于学习成绩的提高和学生人格的全面发展 。 ”刘亚姣说道 。
刘亚姣称 ， 每一位导师对自己管辖内的学生实施动态追踪管理 ， 试图走进每一位孩子的心里 ， 无论是学业提升 ， 还是家庭关系；无论是人际交往 ， 还是为人处事 ， 只要有困惑 ， 学生第一时间便能得到导师的零距离帮助 。


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