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阳阳的家|批评教育的五大雷区：你批评孩子的方式真的对吗？( 三 )


第三天 ， 女儿很迷茫 ， 她问我 ， 到底可不可以出去玩 。 我一下子被问住了 ， 跟她认真地道了歉之后 ， 她继续帮忙看弟弟 ， 吃完饭后我就让她出去玩了 。
之后 ， 我在心中暗暗告诫自己 ， 以后自己着急或心情不好的时候 ， 就不要批评孩子了 ， 先去平静情绪 ， 再处理当前要解决的事情 ， 最后才是批评不当行为 。

阳阳的家|批评教育的五大雷区：你批评孩子的方式真的对吗？5、不能把自己的不良情绪通过批评转嫁给孩子 。 家长在愤怒或心情低落时 ， 通过批评把这种糟糕的情绪发泄在孩子身上 ， 孩子会害怕 ， 进而自我否定 ， 这种自责的情绪会伴随孩子一生 ， 真可谓影响巨大 。

比如寒假时 ， 女儿有段时间很喜欢玩密语开门的游戏 ， 她拦在门口 ， 如果你想过去 ， 就得说出秘密口诀“我不能打人”或者一句诗 ， 说完她就让开 。
前几次我和她爸都很配合 ， 她也很开心 。 有一次她爸得知自己的年终奖被扣了大半 ， 心情很差 ， 又遇见她玩密语开门 ， 让她让开她偏不让 。

她爸脾气忽然失控 ， 瞬间大发雷霆 ， 直接扇了她一巴掌 。
女儿委屈得哭了好久 。
我想她肯定特别不理解 ， 为什么自己会挨打 。
我觉得 ， 是时候让她爸爸也看看这本书 ， 学习一下该怎么批评孩子才是正确的了 。

阳阳的家|批评教育的五大雷区：你批评孩子的方式真的对吗？
朋友们 ， 想一想 ， 你是怎么批评孩子的？他当时又有什么样的反应？
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谢谢你的阅读 ， 育儿路上 ， 育儿也育己 ， 让我们一起学习 ， 成长 。
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