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文汇网|和祖辈育儿观念分歧大？这四招助你轻松解决( 二 )


需要注意的是 ， 在笔者长期家庭教育指导实践与研究中 ， 当列出“负面清单”后 ， 老人一般知道自己的问题所在 ， 但当遇到孩子吵闹时 ， 又因不知道如何处理而选择满足孩子以快速息事宁人 ， 因此 ， 我们年轻父母们在与老人一起制定“负面清单”后 ， 需要与他们继续沟通、询问在之后的执行过程中可能会遇到的困难 ， 帮助老人一起想应对方法 ， 并将应对方法一同写在“负面清单”里 ， 便于老人之后对照执行 。
招式三 ， 回应孩子不经意的活动邀请
在隔代教养中 ， 老人也有自己的闪光点 。 在一些案例中 ， 老人有时比父母更容易陪孩子玩 ， 满足孩子的心理需要 ， 因为他们是一群“老小孩” 。 同时 ， 我们也发现 ， 孩子是与生俱来的游戏发起者 ， 与他们玩耍 ， 不需要太多的策划与准备 。 所以 ， 有时“回应邀请”与“跟玩”是一种好办法 ， 轻松又有效 。
父母常常抱怨不知道和孩子玩什么 ， 但当孩子提出不经意的活动邀请时 ， 我们又因为已经规划好孩子下一件事而拒绝了他 ， 又或是认为孩子的这个活动邀请太幼稚、意义也不大而并未理会……其实 ， 这个时刻也是孩子的重要发展契机 ， 一些老人常常能够把握住这样的契机 ， 和孩子一同游戏、一同半开玩笑地交流 。 此时 ， 若我们静静地在一旁观察 ， 会发现孩子和他们一起玩时 ， 语言变得越发丰富与完整 ， 动作也变得越发灵活 ， 想法也变得多了起来 。 年轻父母常常希望孩子能在认知上得到迅速发展 ， 然而祖辈可以满足孩子的是他们的心理需求 ， 长大后常有一些成人陈述最美的回忆是和祖辈一起的时光 ， 每每回忆内心总燃起一种幸福与安逸 。
招式四 ， 多发现与挖掘隔代教养的闪光点
人都是希望被肯定的 ， 这样才能从中获得价值感和成就感 。 老人也一样 。 建议年轻父母们能给予老人一些肯定与感谢 ， 一方面能让老人感受到子女的体谅与内心的安慰 ， 感到“帮助子女带娃是值得的”；另一方面能激发老人带娃的自我效能感 ， 使他们感到“我也能够带好娃” 。
【文汇网|和祖辈育儿观念分歧大？这四招助你轻松解决】作者：宁夏 严晓波（宋庆龄儿童发展中心研究人员）编辑：王星责任编辑：许琦敏


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