南浔的梦|孩子的玻璃心，你可曾在乎过？( 二 )
举个例子 ， 在幼儿园组织运动会中 ， 比赛接力跑 ， 孩子最初很兴奋 ， 拼尽全力奔跑 ， 可是结果差强人意输了比赛 ， 孩子立马就垂头丧气很难过 。 有的父母会忽略孩子的情绪 ， 并且还批评孩子 ， 对孩子说：“哎呀 ， 你怎么能输了呢？刚才你应该这样跑 ， 而不是那样跑 。 一点男子气概都没有！”
当父母毫不顾忌孩子感受时 ， 这样的指责会让孩子内心更受伤 ， 那父母如何做才能增强孩子心理承受能力呢？
当孩子经过努力得到的结果不理想 ， 难过的时候 ， 父母的做法最好是 ， 给孩子一个爱的抱抱 ， 告诉孩子：“宝宝 ， 这次没有赢 ， 你肯定很难过 ， 但妈妈看到你做得很好 ， 如果你愿意 ， 你可以在尝试一次 ， 下次一定会成功 。 妈妈相信你 ， 加油！”
让孩子感受到 ， 输和赢 ， 都是被允许的 ， 原来输并不会失去爸爸妈妈的爱 ， 输也不会让别人嘲笑和指责 ， 输只是一份经历罢了 。
除此之外 ， 我们可以带孩子一起看一些经典优秀的电影 ， 让孩子感受到生活中有很多时候不如意 ， 但依然可以最终实现目标 。 比如《摔跤吧 ， 爸爸》《当幸福来敲门》等等
三 ， 家长的过度表扬 。
现在教育界推崇的赏识教育收到广大家长的认可并积极响应 ， 日常生活中嘴边常挂着的就是“你真棒” ， “你做得真好” ， “你真优秀” ， 这些夸奖的话 ， 然而很多家长却发现并没有想象中的那么有效 ， 甚至是感到孩子这种夸奖表扬的方式下 ， 完全不能接受一点点的批评和负面的反馈 。
因为在孩子的意识里 ， 已经接收到的信息是 ， 我好厉害 ， 我做的什么都可以获得爸爸妈妈的夸奖 ， 爸爸妈妈喜欢这个优秀的我 。 换种方式说 ， 就是只有在我优秀的时候 ， 爸爸妈妈才能爱我表扬我 。 而一旦遇到挫折 ， 做的不够好的时候 ， 他会很担心很害怕 ， 爸爸妈妈会不会不爱我了 。
所以 ， 家长过多的夸奖表扬对孩子来说未必是什么好事 ， 任何形式的培养 ， 都不能矫枉过正 ， 不过过度 ， 从而忽视了其中隐藏的教育缺陷 ， 你该做哪些调整呢？
用鼓励代替表扬：
表扬是一种简单正向评价 ， 而鼓励是激励 ， 给与勇气；
表扬是对好的正确的行为结果给予反馈 ， 而鼓励是过程中的行为表现给予如实反馈 ， 重点表达我有看到你的付出 ， 无论对与错 ， 不管输赢 ， 我都爱你 ， 我在乎你；
表扬是凌驾于孩子之上的 ， 而鼓励和孩子平等的；
表扬是在乎的家长的感受 ， 而鼓励似乎在乎孩子的感受；
举个例子：
孩子考试考了100分
表扬：哇 ， 100分 ， 太棒了 ， 妈妈太高兴了 ， 妈妈为你骄傲 ， 我要给你一个大大的奖励 。
鼓励：100分 ， 宝宝你肯定为自己感到高兴 ， 我们一起来吃顿大餐祝贺一下吧！
孩子考试考了60分
表扬：****（没有 ， 不批评不发火就不错了）
鼓励：哦 ， 考了60分 ， 你一定也不希望这样吧！听完老师的讲解 ， 你一定会找到错题改正的方法 。
以上这个鼓励的方法 ， 你get到了吗？
【南浔的梦|孩子的玻璃心，你可曾在乎过？】亲爱的爸爸妈妈们 ， 从现在开始培养孩子成为一个内心强大的人 ， 未来不管是工作还是生活 ， 孩子总会遇到各种各样的挫折与困难 ， 孩子能够积极乐观的去面对人生的所有挑战 。
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