用人|教育机构如何做到降本增效灵活用人？
江苏龙网_原题是：教育机构如何做到降本增效灵活用人？
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*来源：智来智库（ID：zhilaizhiku） ， 作者：王洪继
1、疫情对教育机构的影响和挑战
1.1 陷入危机的教育机构
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1.2 生存还是毁灭？
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国内知名IT职业教育机构[兄弟连教育]创始人在微信公众号上正式宣布破产 。
2月15日 ， 松鼠AI教育机构创始人栗浩洋在其朋友圈宣布公司全员3.5折工资5个月 ， 最核心高管零工资 ， 一月统一半折 。
2、疫情下教育机构自救措施
2.1 善用政策
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众多扶持政策：金融贷款类、物业减租类、各行业补贴、财税政策类、劳动社保类、各省市补贴 。
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2.2 加速灵活用工普及
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灵活用工主要是通过转变用人方式 ， 变雇佣关系为合作关系 ， 由企业、平台和个人、多人或群体组成 ， 完成项目的实施与交付 ， 更有益企业的快速发展 。
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3、教培机构灵活用工实操
3.1 灵活用工对企业的价值意义
- 提升企业用工数量、时间、地点上的弹性
- 降低企业用工成本
- 降低或避免企业用工风险
- 提升企业运营效率
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企业要优化用工结构 ， 重构组织结构、收入体系 。
3.3 三种所得个税
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不同的用工结构等于不同的个税性质 。
个税分为三大类：综合所得3%-45%；经营所得5%-35%；其他所得20% 。
3.4 平台用工委托代征模式
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教育机构把整体业务做成发包的模式和第三方合作 ， 由第三方平台进行教学任务匹配包括后期工资发放等 。
3.5工作室模式
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教培机构和个体工商户签订服务协议可直接向个体户采购服务 。
3.6 平台用工模式案例
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【用人|教育机构如何做到降本增效灵活用人？】
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