玻璃球的空气|娃的这些闹心行为，可能是“感统失调”惹的祸，不干预影响一生
很多家长反映
孩子磨蹭拖拉、笨手笨脚；
无法理解别人讲话、说话含糊不清；
学习上也有障碍 ， 写字歪七扭八；
阅读跳行漏字 ， 注意力不集中；
不论怎么管教 ， 都无法纠正 ，
让人太不省心了 。
这时候 ，
您需要在脑海里敲响警钟 ，
孩子是否存在感统失调？
1、什么是感统失调？感统全称感觉统合 ， 是大脑的功能 ，
感统失调是大脑功能失调的一种 ，
也可称为学习能力障碍 。
详细地说 ， 感觉统合是大脑
通过视、听、嗅、味、触等感觉器官 ，
接收外界信息 ， 由神经系统输入大脑 ，
大脑筛选、处理、编码这些信息 ，
反馈指导我们的行为、语言、思维等 。
这一过程 ， 任一个环节出现问题 ，
都会形成孩子感统失调的现象 。
感统失调的孩子 ， 常出现以下这些现象：
前庭觉失调：
注意力不集中 ， 容易受到外界干扰 ， 眼睛阅读时容易跳漏行 。
本体觉失衡：
方向感差、不爱写作业 ， 笨手笨脚 ， 概念理解慢 ， 语言表达弱 。
触觉失衡：
适应力差、缺乏自信、胆小敏感等 。
2、为什么孩子会存在感统失调？“感统之父”爱尔斯博士提出感觉统合失常学 ， 他提出导致感统失调的原因主要有以下几点：
◇胎位不正所产生的固有平衡失常；
◇早产或剖腹产 ， 造成触觉学习不足；
◇活动空间太小 ， 爬行不足产生前庭平衡失常；
◇父母忙碌、陪伴少 ， 导致右脑感觉刺激不足；
◇父母或保姆包办太多 ， 造成儿童触觉刺激和活动不足；
◇过早用学步车 ， 前庭平衡和头部支撑力不足；
◇过度保护、骄纵或者要求太多；
◇延误矫正 ， 造成儿童自信不足和不良习惯的定型化 。
随着城市化 ， 孩子们的成长环境看着舒适 ， 实则匮乏 ， 生活上被代劳 ， 行为上被保护和限制 ， 身体能力的发展严重受阻 。
同时很多父母迫于生活压力 ， 过于忙碌 ， 陪伴孩子的时间减少 。 这些都是很多儿童存在感统失调的原因 。
3、如何改善孩子感统失调的现象？孩子感统失调 ，
有什么办法可以改善吗？
答案是有的 。
多特儿童专注力 ，
拥有10余年的感统训练经验 ，
根据孩子的测评结果 ，
科学分析孩子的各项感统能力 ，
设置相应的课程安排 ，
并根据孩子的进步情况 ，
个性化调整课程内容 。
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