温暖家庭|“妈妈，帮我穿鞋子”，3个技巧，让宝宝自己的事情自己做
小毛妈妈要带3岁的小毛出去走走 ， 以往的这种时候 ， 小毛迫不及待地要出门 ， 妈妈叫他自己穿鞋子袜子 ， 他绝对不会拖拖拉拉 ， 这次可不一样 。小毛：“妈妈 ， 帮我穿鞋子 。 ”
妈妈：“宝宝自己穿鞋子 ， 妈妈也要穿妈妈的鞋子 。 ”
小毛：“我要妈妈帮我穿鞋子 。 ”
妈妈穿好鞋子 ， 打开防盗门 ， 站在门口 。 妈妈说：“妈妈在这里等宝宝 。 ”
小毛：“我要妈妈帮我穿鞋子 。 ”
妈妈假装没听见 ， 不回应小毛 ， 小毛一直在不停地重复“我要妈妈帮我穿鞋子” 。
过了一会 ， 小毛的声音开始带有哭腔 ， 眼泪也吧嗒吧嗒地像断了线的珠子往下滴 。
妈妈走过来 ， 说：“那这样吧 ， 妈妈帮忙你穿一边 ， 给你做个示范 ， 然后另一边宝宝自己穿 。 ”
小毛身体一动不动 ， 只动动嘴皮子“我要妈妈帮我穿鞋子 。 ”
妈妈不再说劝小毛自己穿鞋子的话了 ， 她没有生气也没有帮小毛穿鞋子 ， 而是温柔地抱起小毛往客厅走 。 妈妈说：“等宝宝自己学会穿鞋子了 ， 我们再出门也不迟 。 ”
出门心切的小毛哭得更厉害了 ， 泣不成声地说：“妈妈 ， 我现在就要出门 。 ”
妈妈：“哦 ， 那宝宝不会自己穿鞋子 ， 所以我们还是不要出门了吧 。 ”
小毛：“妈妈 ， 我要穿鞋子出门 。 ”
妈妈：“宝宝是要自己穿鞋子吗？”
小毛：“是”
妈妈把小毛抱回原来他坐着闹别扭的地方 ， 然后他自己 乖乖穿上鞋子 。
小毛明明2岁开始就会穿鞋子了 ， 忽然自己不想穿 ， 不想做自己力所能及的事情 。 现在类似小毛这样的情况非常普遍 ， 是很多3岁左右孩子共同的典型表现 。 他们想要依赖父母、老师 ， 依赖任何可以依赖的人 。 如果这种时候 ， 家长或者老师顺了孩子的意 ， 下次孩子就会变本加厉 。 依赖心一旦得逞 ， 孩子就永无独立的意识 。
类似的情况还有：
“老师 ， 你能帮我穿下衣服吗？”
“老师 ， 我鞋子提不上来！”
“妈妈 ， 你喂我吃饭吧！”
遇到这种情况 ， 大人首先要把持好自己的界限 ， 坚决不要轻易去帮忙孩子；相反 ， 这是培养孩子独立意识、自信心、责任感和能力感的好机会 。一.对幼儿不合理的行为有求必应会产生怎样严重的后果？著名教育学家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的 ， 应当让他自己做 。 ”
习惯于“衣来伸手 ， 饭来张口”的孩子 ， 他们的生活自理能力总是比同龄的孩子差 ， 表现出来的行为是不自信、没有责任心、没有能力感 ， 无法处理和解决与年龄相仿的问题 。
“惯子如杀子” 。 绝大部分父母都是很爱很爱自己的子女的 ， 但是光有爱还远远不够 ， 娇惯的爱犹如慢性毒药 ， 腐蚀孩子的成长 。
1.孩子不能适应幼儿园生活 ， 被幼儿园劝退
惯孩子的危害 ， 不用等到孩子长大成人走向社会 ， 在幼儿园就已经表现出来 。
贝贝是一个4岁的男孩 ， 已经连续被3家幼儿园劝退 。
贝贝个子长得高大 ， 可是几乎无法生活自理 。 在幼儿园 ， 其它小朋友自己吃饭 ， 他要老师喂饭；其它小朋友自己上厕所 ， 他不会上厕所也就罢了 ， 还大小便拉在裤子上 ， 一天要麻烦老师换好几条裤子 。
贝贝性格蛮横 ， 和幼儿园小朋友无法相处 ， 总爱打架 ， 一言不合就打人 ， 打不过便滚地板哭闹 。
第一家幼儿园上了一个学期 ， 被老师婉拒 。
第二家幼儿园上了一个星期 ， 被老师劝退 。
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