暖的旋律|扼杀一个成年人的价值，最好就在他的童年( 二 )
然而 ， 如此以往我们却会忽略一个事实——
激发好奇心与想象力 ， 是对孩子大脑最好的训练 ， 是创造和输出自我价值的前奏 。
当孩子迫不及待地想去做某件事情 ， 梦想着自己创造些什么时 ， 往往就意味着他们有着强烈的创造动机和自我实现的意愿 。
而这时 ， 聪明的父母只会做火上浇油的事情 。事实上 ， 孩子之所以如此热衷于探索发现、思考想象和创造价值 ， 完全是受“造物主”的指引 。
换句话说 ， 孩子的大脑正在经历从“枕叶→颞叶→顶叶→额叶”的发育过程 ， 而人脑的额叶皮层（包括前后额叶）又执行着人类大脑诸如记忆、判断、分析、思考、执行等更为高级思维功能 。毫无疑问 ， 激发孩子好奇心与想象力 ， 才是顺应孩子大脑发展的规律之举 。
不仅如此 ， 我们可以将年幼孩子大脑的额叶皮层想象成一片草原 ， 当你领着孩子在这个草原上走过的痕迹多了 ， 阡陌纵横的路就自然而然的显现出来 ， 孩子也会习惯于经常光顾 。
这是因为我们大脑的额叶皮层的细胞是构建神经网络和执行复杂功能的生物学基础 ， 我们如何为大脑提供“用进”而非“废退”的有益环境 ， 将会决定孩子未来价值创造的能力 。孩子的一切行为并非盲目 。
尽管目前的科学技术研究还远远没有揭示我们大脑的秘密 ， 但是如果我们洞察到其中的一些规律 ， 就能因势利导、事半功倍的协助孩子成长 。
我们的大脑从出生那一刻起就开始飞速成长 ， 6岁前后达到高峰 ， 之后会趋缓并一直持续到青年时期 。对此 ， 你可能会问：大脑盛产意识 ， 孩子的思维意识看不见摸不着 ， 我又能如何是好？
的确 ， 我们无法亲自参与到孩子大脑神经元的联结和建构 ， 但我们完全可以通过浇灌孩子大脑中好奇与想象的种子 ， 与孩子一起在他们的精神操场上锻炼 。
因为 ， 大脑的生物学基础能否实现 ， 与现实的好奇、想象和思考有着千丝万缕的联系 。
比如 ， 勾起孩子给我们讲睡前故事的欲望 。
比如 ， …… 。事实上 ， 一切有利于孩子的探索、思考和想象 ， 都会促成他们的成长 ， 为他们未来的自我实现奠定基础 。
而这样的机会 ， 在生活中处处皆是 ， 就看我们是否善于发现而已 。
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