猫绘秋|如何从游戏中，观察孩子的社交发展程度？爸妈需了解这6种游戏当琪琪三岁的

当琪琪三岁的时候，她有了自己人生中第一个好朋友东东。
他们俩亲密无间，经常在一起玩得忘记时间。琪琪会假装为东东读故事，东东会和琪琪分享自己最喜欢吃的小蛋糕。
就算时间太晚，该回家睡觉了，他们还是舍不得对方，巴不得妈妈能允许自己在彼此的家中睡觉。
对于三岁的孩子来说，这样的友谊是非常了不得的大事，他们都觉得没有比和这个“最好的朋友”在一起更好的事了。
你家的宝贝，最近有没有交到好朋友呢？
每个正常的宝宝的家庭，都能提供给他们需要的，几乎所有的社会联系。
对于一个三岁左右的孩子来说，父母家庭仍然有着重要的影响，同时，孩子们也开始发现同伴之间友谊的快乐。
而且，家庭关系和同伴关系，这两者可是相互联系、相互影响的。
亲子关系能在一定程度上预测孩子之后的同伴关系和社交能力；同伴关系也会在一定程度上反映亲子关系的质量和特征。
具体来说，亲子关系是如何对同伴关系产生影响的呢？

一、爸爸妈妈帮孩子创造同伴交往的机会

有很多爸爸妈妈，在养育孩子的过程中，本来就很在意孩子的社交能力的发展，于是会特别采取一些措施。
比如，爸爸妈妈会邀请其他的孩子来家里玩，或者把自己的孩子送到别的孩子家去玩一会儿。有意识地给孩子创造和同伴互动的机会。

二、指导孩子解决交往中出现的问题

小孩子们在一起玩的时候，难免出现各种各样的问题。比如：
我想跟哥哥玩，但哥哥不跟我玩怎么办？
我的玩具被别的小朋友抢了！
那个小姐姐推我，我也推了她，我们打起来了！
发生这些问题，有的父母可能直接让孩子“避免接触” ，再也不要和这些孩子玩了。
而有的父母，会和孩子一起讨论这些问题，和孩子一起想办法，知道孩子如何做，才能更好地融入群体、处理冲突，这样的孩子更容易形成良好的社交技能。

三、良好的依恋关系为孩子提供探索世界的安全基地

孩子和妈妈之间建立起了怎样了的依恋关系，将成为孩子和其他小伙伴之间建立关系的“内部模式” 。关于依恋关系的具体内容，可以参考我之前的文章：不粘人、不哭、超好带……真的好吗？孩子可能缺乏安全感
【猫绘秋|如何从游戏中，观察孩子的社交发展程度？爸妈需了解这6种游戏】比如，和妈妈的依恋关系安全感高的孩子，也更容易与小伙伴们建立起安全的同伴关系，他们的同伴关系更好，友谊的质量更高；
而与妈妈的依恋关系安全感低的孩子，也会将这种不安全感带到同伴关系中，从而影响友谊的质量。