支教|江苏省委书记回信支教大学生，背后有啥故事？( 二 )
家乡书记一番亲切话语让同学们感动不已，也让他们更加安心地在青海支教服务 。遇到困难和挫折的时候，他们常常想起娄勤俭那天的话并以此为座右铭，相互鼓励，勇敢面对 。
回望这一年，支教团没有辜负娄勤俭的期望和叮嘱，在教育脱贫攻坚的实践中不断自我成长 。他们一致表示，将铭记的书记的教诲，积极弘扬南通大学莫文隋精神，把个人的理想追求融入党和国家的事业中，以小我融入大我 。
为何朝气蓬勃的他们远赴千里之外支教一年？这是一次梦想的接力 。
“你要问我是谁，请莫问我是谁” 。20多年前，汤淳渊在南通工学院（后合并至南通大学）担任副院长时，得知学生石洪英痛失寡母、生活几乎陷入绝境，当即给她汇去100元，汇款单署名“莫文隋” 。这一善举在社会上引发一股争相学习、效仿的热潮，扶危济困、大爱奉献的“莫文隋”精神也成为全国精神文明建设重大典型 。
如今，在海拔近3000多米高原凛冽寒风中，一批批南通大学研支团用行动诠释“莫文隋”的无私大爱 。自2015年被教育部、团中央批准为中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目实施高校以来，南通大学招募5届学生赴青海贵德县开展为期一年的支教志愿服务 。近期，第22届南通大学莫文隋研究生支教团整装待发，将继续在贵德这片热土奉献青春才智，守护孩子们的梦想，为西部地区的教育事业发展源源不断注入新鲜血液 。
书信背后的责任与担当
同学们在信里写道，这一年，我们更加深刻地体会到“责任”二字的分量；这一年，我们更加深刻地感受到祖国河山的壮美秀丽；这一年，我们更加深刻地认识到教育扶贫战略的伟大 。
纸短情长 。这封信背后，他们还有多少话要对家乡人说？北京西路瞭望（微信号：xhrbbjxllw）连线4位研支团青年，一起听听他们的支教故事 。
钱颖科：为祖国大我贡献青春力量
说起来支教的原因，钱颖科觉得一句话就能说得清：“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事，这就是我来支教的初衷 。”
“我们千里迢迢来到青海做支教工作，要更明白‘苏青一家’的责任感，尤其是在藏族寄宿制学校里，少数民族的孩子想要走出来，汉语教育是必不可少的 。”
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藏族学生格日多杰变得积极好学，是钱颖科最为自豪的一件事 。“以前，格日多杰只根据对任课老师的喜恶来决定是否认真学习 。经过和家长的多次沟通，现在他每节课都会积极提问、举手发言 。”钱颖科说 。
在团队里，钱颖科不仅是一名支教老师，也是支教团的团长 。双重身份带来双重压力，钱颖科时常加班加点把工作做完，挑灯夜战成了常事 。她笑着说，年轻人就是要自找苦吃，利用一切机会锻炼自己 。
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对于钱颖科而言，能够有机会通过这个计划来到祖国西部，将自己的青春挥洒在西部土地上，是一件非常荣幸的事情 。她说：“一年过去，可以自豪地说，我们没有辜负娄书记的谆谆教诲 。”
朱彤：在孩子们心中种下憧憬
相比来青海前，南通大学土木工程专业的朱彤黑了不少 。高原的紫外线和风沙，让这个水乡姑娘变得更加坚韧和乐观 。
学校里有很多农牧区来的学生，有人26个字母写不全，十以上的加减乘除算不通 。来之前，朱彤没想到他们的基础这么差 。在她看来，这其中一个原因是山沟沟里的学校缺老师，教学质量一般；还有一个原因是，放牛羊过一辈子的老观念还在传承 。
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扶贫先扶志 。朱彤一遍遍地教，不断与学生们磨合 。朱彤说：“我就抱定一个宗旨，这一代孩子，他们接受了教育，想法会不一样，会有自己的梦想，而不是像父辈一样只想着守着牛羊过一辈子 。我相信，他们以后也会重视子女的教育 。”
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