懵懂德年纪|带孩子玩这6个亲子小游戏，激发大脑潜能，建议收藏( 二 ) 孩子从出生那

（注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子，要表扬孩子的作品。）

美丽的手镯

玩法：将废弃的信封之类的闭合的纸张，剪成一个个环形，可以套在手上的那种，然后和孩子，一起把喜欢的图案，贴纸弄到手镯上，之后戴在手脖上当手镯，妈妈要先做一个引起孩子的兴趣，然后放手让他自己来做。
（注意：这两个活动都是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有颜色的感觉、图案的设计等等，对发展孩子的右脑很有帮助。）

这6个小游戏，可以帮助孩子运用很多的潜能，可以让孩子在无意中学会很多东西，比如神奇的盒子，就可以间接认识更多的物品；美丽的手镯，可以很好的开发孩子的创造力和想象力。

其实每个孩子都有自己的喜好，上述这六个游戏，我也不确保孩子可以全部喜欢玩，玩游戏也是要看孩子的喜好，有的孩子喜欢安安静静的自己动手；有的孩子就喜欢跑跑跳跳的。这都去取决于孩子的性格什么样，最好的就是根据孩子的性格去选择适合孩子的，这样才会事半功倍。

除了上述的游戏我们还可以借助外力，比如绘本，同样也可以对儿童的大脑进行潜能开发，针对这样的事情，我也给我家的熊孩子使用过绘本，即使是这本《亲子早教10分钟—3三岁儿童大脑潜能开发》和《亲子早教10分钟—4三岁儿童大脑潜能开发》，这是专门针对3~4岁的孩子的，当时我也是在孩子3、4的时候才意识到这个问题的。

这本书是根据3~4岁孩子的身心特点编写的，很能抓住孩子的心理，从各方面循序渐进的引导孩子，从而进行潜能开发。通过不同的游戏进行一步步的开发，对孩子的智商和情商都有提高。其实根据年龄将游戏游戏内容分开更具有针对性。

书里包括对让孩子的认知能力、观察力、数学能力等等进行综合的训练，激发儿童的各种潜能。也可以避免孩子们的三分钟热度，体会到学习的快乐。

每一页下面还有知道针对家长在早教中应该注意的问题，每天10分钟，更加轻松的使用这本书。
【懵懂德年纪|带孩子玩这6个亲子小游戏，激发大脑潜能，建议收藏】根据年龄段的不同，还有1~2岁的和5~6岁的。在6岁之前都是开发孩子潜能的时候，循序渐进才会有好的效果， 5~6岁的我也买回家给孩子用了，效果都不错，放心使用，不过我给各位一个建议，孩子是要陪着孩子一起玩，这样还可以了解孩子具体是什么情况，视情况调节进度。 #育儿有方法#