北京|抗疫入今年北京高考语文作文题
江苏龙网_原题是：抗疫入今年北京高考语文作文题
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昨日 ， 北师大附中考点 ， 语文考试结束后 ， 第一位从考场出来的考生摆出了胜利的手势 。 新京报采访人员 李凯祥 摄
微写作题目之一是为疫情期间快递小哥写一首小诗；大作文二选一 ， 关注北斗三号最后一颗卫星发射
今年北京高考语文卷试题中出现抗疫相关考题 ， 如微写作三选一 ， 题目之一是为新冠肺炎疫情期间快递小哥写一首小诗或抒情性文字 。 大作文题之一和北斗导航有关 。 考虑到考生备考实际 ， 今年语文卷适当增加了基础性题目 。
新京报讯 今年北京高考语文卷试题中出现抗疫相关考题 。 微写作题目之一是为疫情期间快递小哥写一首小诗 。 昨日 ， 北京教育考试院专家表示 ， 语文卷充分考虑新冠肺炎疫情期间考生学习的特殊性 ， 试卷加强素材情境与社会现实、个人生活和学科特点密切贴合 ， 拓展考生个性化、创造性表达的空间 。
“快递小哥”进入“微写作”
写作题是语文高考的重要组成部分 ， 其中一道题是“微写作” ， 三选一 ， 以考查小篇幅写作和片段写作为主 。 今年三道微写作题目内容分别为：对名著阅读认识的议论；介绍自己的一项生活技能；抒发对疫情期间快递小哥的赞扬之情 。
“为新冠肺炎疫情期间快递小哥写一首小诗或抒情性文字这一题目 ， 直接取材自今年重大事件 。 ”北京师范大学第二附属中学特级教师何杰认为 ， 快递小哥对于疫情期间社会正常运转起着极其重要的作用 ， 理应受到礼赞 。 考生作为深受其益的社会群体 ， 大都有话可说亦应有深切体验 。
“试题要求为快递小哥写一首小诗 ， 亦体现了新课程改革真实情境中应用学科能力的导向 。 ”何杰表示 。
今年一场突如其来的疫情改变了这一届考生原本紧张而不失规律的备考生活 。 北京教育考试院专家指出：“高考语文积极正面引导考生从这场‘特殊’的人生经历 ， 认知责任与使命 。 ”
大作文亦可从“疫情”切入写作
大作文题二选一 ， 第1题以最新的材料 ， 即北斗三号最后一颗卫星发射成功为素材 ， 选取“每一颗都有自己的功用”一句作为写作考查的切口 ， 引发考生联系现实生活 ， 自选角度、自拟题目阐述自己的看法和观点 。
北京教育考试院专家认为 ， 这道题引发考生认识个人如何与国家同呼吸 ， 共命运 ， 同发展 ， 认识“每一个人”在抗击疫情以及现实生活、学习、工作中的责任与使命；认识各部分在“系统”中的作用和价值 。
考生可从多个角度思考、写作 ， 例如强调“每一个”的重要：“新长征路上 ， 每一个中国人都是主角、都有一份责任”；抗击疫情期间 ， 每一个人都是取得这场防控阻击战的重要一环 ， 都具有责任和使命……
也可反向思考 ， 从“系统”或“结构”的角度展开阐述：在防控新冠肺炎疫情的战斗中 ， 要打好阻击战、攻坚战 ， 各个部门需要在党中央的统一指挥下 ， 最大程度地发挥个体作用 ， 形成合力以取得胜利 。 每一个部门、每个家庭、每个社区、每条街道、每个区县等 ， 都要各负其责 ， 担当自己的责任 ， 只有把个体纳入到整体中才能发挥作用 。
■ 追访
教育专家：试卷适当增加了基础性题目 培养考生家国情怀
北京教育考试院专家表示 ， 今年高考推迟 ， 考生遇到了前所未有的困难和挑战 。 “考虑到备考实际 ， 在语文基础知识、基本技能、基本方法和思维品质的考查中 ， 适当增加基础性题目 ， 但保持一定数量的中档难度题目 ， 以利于选拔 。 ”
北京教科院基教研中心高级教师夏宇表示 ， 今年的多重文本试题与往年相比 ， 仍然是客观题加主观题 ， 5道题目中共有客观题4道 ， 主观题1道 。 客观选择题主要考查考生对文本内容的理解、分析能力 ， 需要考生依据题目的要求或者根据一定的阅读目的 ， 对文本中的信息进行筛选、整合、归纳、分析 ， 这是考生语文阅读的基本能力 。
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