快乐向前冲|孩子总是考十几分！清华专家一招让其及格：对的学习策略有多重要
文/霓裳
昨天的文章中 ， 谈到了解决孩子厌学的问题 ， 可以分两步走 ， 第一步先解决孩子的心理问题；第二步 ， 再来解决孩子学习困难的问题 。
01解决孩子的心理问题 ， 一定要从孩子的角度出发 。
否则无法与孩子的内心发生连接 ， 这样 ， 你所说的任何信息 ， 都很难被孩子真正接收 。
很多父母其实是愿意与孩子沟通的 ， 但沟通的效果总是不佳 。 就是因为他们只是从自己的角度出发 ， 向孩子灌输自己的想法和意志 。
首先 ， 孩子听不懂大人的语言；其次 ， 这种灌输是父母单向的意愿 ， 很容易被孩子屏蔽或抵触 。
比如 ， 有些家长希望孩子主动自觉学习 ， 他们的表达方式是：
"不要每次都要我催你写作业好不好 ， 算我求你了！我很累的……"
"你为什么就不能主动自觉学习呢？或再不给我好好学习……"
这样 ， 孩子根本听不懂父母的正面期待 ， 他们内心会理解为"我是为了父母而学习的" ， 或"我是个不主动自觉学习的孩子" ， 这样孩子就更没有主动学习的意识了 。所以 ， 不要让孩子踮起脚尖去努力够着父母的思维 ， 他们做不到的 。 这只会给孩子带来压力和困扰 。
父母要用孩子听得懂的语言 ， 用孩子喜欢的与能理解的方式来与孩子沟通互动 ， 主动将自己的思维模式降低到孩子一样的高度 ， 这样 ， 你和孩子之间的沟通才能顺利地进行 。
这时的你们是平等的 ， 所以能够产生双向流动 ， 有效的交流方式就产生了 ， 这样孩子才能准确收到父母传达的信息 。
恳求、逼迫和监督孩子学习都不是长久之计 ， 只有孩子内心愿意学了 ， 学习的最大障碍问题解决了 ， 接下来学习的方法技巧才有办法发挥作用 。
关于孩子的学习心理问题方面 ， 上一篇文章已经阐述得比较多了 ， 今天我重点来说说如何帮助孩子解决学习困难的问题 。
02孩子学习困难的一个很重要原因是：注意力有问题
孩子学习困难 ， 常常不是因为智商的问题 ， 除了心理因素外 ， 很多时候是注意力出现了问题 ， 或学习方式方法不对 。
清华大学专门研究学习困难的宋少卫教授说 ， 很多孩子学习出现问题 ， 常常是因为注意力的因素 ， 而好的注意力管理模式是自律模式 。
有一名三年级的女生 ， 各项潜能指标都不差 ， 但语数英三门功课都不及格 ， 父母花了很多钱为她报各种实习班 ， 都没有效果 。 当家长把女生带到宋老师面前时 ， 他看了她的各项指标后 ， 对家长说 ， 把所有实习班都停了吧 。
家长疑惑地问："如果停了 ， 学习退步了怎么办？"
宋老师告诉家长 ， 孩子上了那么久的补习班 ， 都还是这样了 ， 这说明目前的方法是不适合她的 。
她的关键问题是出在注意力上 。原来女孩其他潜能指标基本没有问题 ， 但是注意力指标只有三十几 。 要知道正常的指标是50 ， 女孩的注意力指标是处于倒数20%的水平 。
学习中的几个重要环节 ， 如收集信息、听讲、解题等 ， 都离不开注意力 。 注意力是输入的起点 ， 输入出现了问题 ， 输出自然也会有问题 。
如果孩子注意力的问题没有解决 ， 还要上各种补习班 ， 相当于在让她带病学习 。 他建议家长引导孩子建立自律的注意模式 ， 这才是解决问题的关键 。
事实上 ， 还有不少孩子记忆力出现问题的原因 ， 也出在注意力上 。 解决了孩子的注意力 ， 学习就变得简单多了 。
03学习困难的另一个重要问题是：采用了不适合的学习方式方法
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