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为了推广“高考押题神器” ，蒙牛把谐音梗玩到极致，发布一支模仿B站《后浪》画面形式和文案脚本的《后题(蹄)》，献给即将高考和经历过高考的人们。
如流传于考生群体的蒙题要领“三长一短选一短，不会选时就选C” ，结合近期网剧热点的爬山梗“约(数学老师)去爬山” ，调侃经典段子“把不知道谁的，变成好像是鲁迅的”等等。
当然，这些对于考生其实嘛用都没有，唯一有用的是蒙牛这个品牌的谐音梗：“蒙什么都牛，做什么都对” 。
当然，这还是山寨了那个考前常用激励语：考的全都会、蒙的全都对。
但这样一个配合押题奶出来的东西，则有可能激活另一个心理需求，让受众变得更加精准而到位。

三浓烈的回忆滤镜

蒙牛搭讪的话术很明显，就是情怀。
因此，它触发的更多的心理需求则是回忆滤镜，让一代代参加过高考的人，在特殊的时段，形成回忆。

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回忆滤镜，说的是在越来越快的生存节奏里，有意识地“逃”回过去变成很多当代人一种有效的心理代偿机制。
人如果处于这种情况下，回忆被覆上了一层又一层温柔的高光，想象性地构造出了“生活在别处”的纾解通道。
而选在2020年这个时点，来推出所谓的实体奶，则又是一个小心机。
从1977年10月恢复高考，从1979年到2002年间，高考的时间都是7月的7至9日。从2003年起，高考时间改为每年6月。
换言之，从参加1979年高考的1960后到2003年之前参加高考的1980年，整整二十多年的考生，记忆都锁定在7月高考之上。
因为新冠疫情， 2020年的高考“意外”的回到了7月，这一波回忆杀，就变得特别浓烈。
尤其是1980后一代，恰恰是“一杯牛奶强壮一个民族”的概念教育下成长，又大多是在1999年成立的蒙牛陪伴下长大的一群人，而作为奶制品的消费者，他们的角色又错落在K12（学前教育至高中教育）的孩子家长的位置上，且普遍集中在小学家长、学龄前儿童父母的角色扮演上。

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这一波回忆杀，为80后而设置，在或许将成为绝唱的7月高考这个时点出现，也就有了独特的意义——只要激活了他们的回忆滤镜，让他们“忆往昔峥嵘岁月稠” ，并和品牌形成了关联甚至联想，又何愁他们不会为了自己的孩子，持续埋单呢？
比起高考考生，这一波正在做家长的1980后们，其孩子的成长为高考生的时间，或许平均还在十年范畴，消费时间够长。
至于顺带的1960后，可能正好是爷爷奶奶辈，也间接有用……
但这一波回忆滤镜，却和过往的回忆滤镜营销并不一样。

四痛苦往事更“激活”

话说，书乐从2008年（书乐高考10周年）开始，每次高考作文出来后，都要写一篇同题的零分作文，用浅近的、字数不足的文言文，来纪念自己当年高考作文跑题的往事，顺便刷存在、蹭流量，也算是一种回忆滤镜，给自己，也给曾经的高考生们，特别是跑题的那一波人。
至于效果嘛，起步十万加还是有的……
其实，回忆滤镜就是如此，未必一定要真正激发出好的回忆，有时候苦痛的回忆也是不错。