正儿八经小青年|5个小游戏:让克服孩子的“表达恐惧”,慢慢走出自己的“壳”
4岁的亮亮一直由爷爷奶奶带着 , 平时不怎么喜欢和别人交流 , 都是自己在家里玩玩具、看电视 , 没有什么特别的兴趣 , 也没有什么特别好的小伙伴 。
爷爷奶奶带着他在小区里玩滑滑梯 , 碰到有其他的小朋友来了 , 就马上躲到爷爷奶奶背后去;几个小朋友在一起玩 , 他的玩具被抢了 , 就算很委屈、生气 , 他也不敢去抢回来 , 而是拉着大人的衣角摸摸哭泣...我们希望孩子能够谈吐自然、落落大方 , 说话不扭捏、不怯场 , 但现实往往不会尽如人意 。 这里面有多重因素 , 与我们的社会环境和家庭环境都息息相关 。
要想教会孩子表达 , 最好的办法就是把他们的感官全部调动起来 , 与其逼着孩子在公众场合说话 , 不如在游戏中让孩子慢慢大胆自信 , 毕竟一口气吃不成胖子 , 今天给大家带来这5个小游戏 , 让孩子渐渐从“壳”里出来 , 能够勇敢自信表达 。减少语气词
让孩子讨论一个熟悉的话题 , 可以是他喜欢的故事或者活动 , 看看孩子多长时间会冒出“呃”、“啊”、“嗯”这类的语气词 , 帮助孩子尽量减少这类词语出现的频率 。
这样做能够增加孩子谈话时的自信和流利程度 。文字地图
带着孩子从家里走到一些有趣的地方 , 可以是公园 , 也可以是有哪些标志性建筑的场所 , 然后让孩子描述你们来到这里的路线 , 大一些的孩子也可以用文字把路线记录下来 。
我带着小宝几乎是把市内的景点都去了遍 , 每次到达景点之前不是先进去 , 而是让小宝先说说我们是怎么来的 , 他比较小的时候由我来帮他记下来 , 他长大一点之后是由他自己写的 , 然后我们下次再去这个景点的时候就照着他写的小地图去 , 看看能不能顺利到达 。
孩子能够借助这个游戏学会要怎么用语言知道别人 , 与此同时 , 这个游戏也是关于交流沟通的游戏 , 为了能够更有效和别人沟通 , 孩子就必须能够清楚描述自己的想法 , 并且让别人明白他的想法 。画里有什么
给孩子一幅画 , 让他告诉你 , 在这幅画上他都看到了什么 , 鼓励他描述画上看到的场景、人物、颜色等等 。 然后对大一点的孩子 , 可以再让他们想象一下这幅画的场景之前会有什么事情 , 这幅画之后会往哪个方向发展 。
这样的游戏能够让孩子更好地描述事物 , 建立孩子的逻辑感 。打电话/传声筒
这个游戏适合各个年龄段的孩子 , 可以用玩具电话或者传声筒 , 一家三口一起玩 , 从简单的词语开始 , 妈妈传给孩子 , 孩子再传给爸爸 , 然后传递的词语慢慢递增 , 渐渐地可以变为短句、长句、段子等等 。
这个游戏主要是锻炼孩子听“话”的能力 , 练习听的技巧 。
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