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专业|【独家】20届考生综评面试经验大公开（二）( 二 )


同学：首先主要问的是 课题 ， 课题问了很多很细节 ， （比如）实验方法 。
我做的是工科课题 ， 所以主要针对物件提问 。 重点问的是：课题做出来 ， 对现实有什么帮助？比如我的课题是做电梯的 ， （教授）问我对电梯公司有没有什么了解 。
还有就是平时（学校）参加的一些活动；也会关注课余方面 ， 比如我的体育方面、才艺 。 还问了英语 ， 让我用英语做自我介绍 ， 然后教授试着用英语和我沟通 ， 问我喜欢什么球星之类的问题 。
问：你的自我陈述有没有给面试官引导的作用呢？
同学： 问的全是自我陈述中的重点 ， 正好我也是有提前准备了 。
比如足球方面的 ， 我就和教授交流一下 。 虽然文章中我提及了同济大学的苗圃计划 ， 但上科大的教授并没有反感 ， 而是十分看重这一项内容 。
还问一些拓展的内容 ， 让我重复我们实验的过程 ， 或者是过程中角度的改变以及重量的改变 。 也问我之后想怎么做这个课题 ， 结合电子信息之类的 。
教授的问题很多会围绕着课题和自我陈述的内容作探讨 。 因此对自己高中学业、社会实践活动的全面梳理以及亮点、特长的细致挖掘显得尤为重要 。 同时要在自己的理想、能力、兴趣与所报考的专业、学校之间找到契合点 。
问：有涉及专业的问题吗？
同学： 问（专业）以后的发展方向 ， 我说软硬件都可以涉及 ， 我了解过上科大的实验室 ， 如果对哪几个方面比较感兴趣 ， 可能会尝试去做 。
问：因为你的裸考分相对较高 ， 有没有在面试中比较有底气？
同学： 裸考分是有一些底气的 ， 其次我的心态比较放松 。 在面试的时候在和教授交流专业方面的知识时 ， 他们也会给到我一些官网论坛查不到 ， 或者我自己注意不到的信息 ， 我觉得挺好的 ， 挺宝贵的 。
面试问题往往没有“标准答案” ， 多数都留有很大的自由发挥空间 。 考生回答问题的对与错并不是考查的重点 ， 院校和考官看中的是考生处理问题的思维方法和学习研究潜力 。
问：你觉得需要注重的细节吗？
同学：比如一些小动作、抖腿啊之类的要避免 。 还有一些我平时的经历 ， 比如志愿者比赛等 ， 可能也会被看到的 ， 再问你感想的 。
行为举止也是一个重要的测试要素 。 这种测试从你叩门时就开始了 ， 在你进入面试室前轻轻叩门时 ， 你的每一个动作形象都是考官们密切注意的 。 礼貌进门 ， 保持自然的、热情的微笑 ， 目光保持与主考官的视线接触并从容作答 ， 切忌在考场摇头晃脑、坐立不安 。
问：你感觉在面试中有什么加分项？
同学： 课题 。 因为课题都是自己逐步完成的 ， 每个细节问题基本都能答出来 。 而且我在回答过程中还会埋点线索 ， 引发教授接下去的提问 。 上科大的老师比较和蔼 ， 即便是考验英语的环节 ， 也是从生活中的兴趣入手 ， 比如足球爱好 ， 来考察我的英语能力 。
对考生个人情况的咨询 ， 也是面试考察的一部分 ， 更多是考察平时学习情况、兴趣爱好等 。
问：有没有面试中的小技巧可以给学弟学妹呢？
同学：讲话中的目光交流 ， 不要太快回答问题 ，先构思 ， 再回答 。 很多问题我在之前的模拟面试中都是有出现过 ， 我及时改正了 ， 在正式面试的时候就合理规避了 。
复旦综评经验分享：【独家】20届考生复旦综评面试经验大公开（一）
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