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彼岸小姐|儿童阅读要重视什么？阅读不在于数量，而在于是否掌握了阅读技巧( 二 )


2.形成个人的感悟
阅读的最终目的是要把它变成属于自己的东西 ， 所以孩子在阅读的时候 ， 不要把心思仅仅放在文本之中 ， 要在阅读之后 ， 基于文本又产生自己独特的感悟 ， 这才是真正有意义的阅读 。
彼岸小姐|儿童阅读要重视什么？阅读不在于数量，而在于是否掌握了阅读技巧3.对所阅读内容的灵活运用
知识改变命运 ， 不是装在自己的大脑中就能够改变命运 ， 而是要通过具体的形式把自己所获取的知识呈现出来、具体化 ， 让其成为一个可以被人看见的东西 。
比如说 ， 很多孩子阅读了很多经典 ， 但是在写作文的过程当中依然不会运用 ， 这叫“死读书”；而一些孩子则把自己看过的经典不断升华 ， 最后变成自己要的知识 ， 所以在写作文的时候能够引经据典 ， 灵活运用 。
任何一个文本 ， 最终的目的都是通过读者来向世界展示它最原本的意义 。 读者作为一个最重要的媒介 ， 如果在阅读的过程中出错 ， 那么其输出也会错误 。
彼岸小姐|儿童阅读要重视什么？阅读不在于数量，而在于是否掌握了阅读技巧儿童阅读需要经历一个看——想——输出的过程 ， 所以儿童阅读的方式就显得尤为重要 。
目前来说 ， 大家都普遍采用泛读和精读两种方式 。 这两种方式其实各有优缺点 ， 孩子其实不应当拘泥于哪一种 ， 要掌握适合自己的阅读技巧
泛读和精读1.泛读
泛读基本上都是快速阅读 ， 也就是前面所说的一目十行的情况 ， 孩子一般只能够记住冲突点或者是精彩的地方 。
泛读适用于读一些故事性比较强的小说 ， 或者是市面上的那些流行小说 ， 能够起到娱乐、休闲、轻松等目的的内容都很适合泛读 ， 孩子在短时间内能够满足阅读需求的同时 ， 也能够增长见识 。
彼岸小姐|儿童阅读要重视什么？阅读不在于数量，而在于是否掌握了阅读技巧2.精读
精读与泛读相比 ， 要耗费的时间很多 ， 它需要孩子潜心进入一个阅读的环境 ， 精益求精 。
精读适用于读经典和理论性比较强的书籍 ， 这些书籍可能不仅仅是一本书 ， 有些甚至是一套、一系列或者是同类别的书籍都需要进行阅读 ， 才能够读懂书中的内容 。
比如说 ， 看一些哲学类的书籍就需要精读 ， 一句话有时候都能看上半天才能够理解它的深意 。
精读对于孩子来说 ， 有助于孩子从整体把握所阅读的内容 ， 能够全面地掌握书中的内容、观点、结构等等 ， 同时也更容易把它转化成自己的知识成果 。
彼岸小姐|儿童阅读要重视什么？阅读不在于数量，而在于是否掌握了阅读技巧不管是精读还是泛读 ， 都是孩子应该掌握的阅读技巧 ， 对待不同的文本内容 ， 采用不同的阅读方式 。
朱永新说：“我们不强求儿童在阅读中 ， 以阅读数量的多寡来判断阅读的能力 ， 重要的是孩子能否掌握泛读和精读的技巧 。 ”
儿童阅读不应该只重视阅读体量 ， 更重要的学会阅读的技巧 ， 避开阅读容易犯的错误 ， 才能够达到阅读真正的目的 。
今日互动话题：你家孩子阅读情况是什么样的？欢迎下方留言交流 。
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