开心大家庭|孩子见到老师就躲?父母可创造机会,让他和老师变成“熟人”
文/卡卡妈聊育儿 , 原创内容 。
今年刚上小学一年级的茵茵 , 是个怕生、慢热的孩子 , 平时在家里 , 和爸爸妈妈有说不完的话 , 但是 , 一旦见到陌生人 , 就扭扭捏捏的 , 一句话都不肯说了 。 因此 , 茵茵妈对茵茵的校园生活也充满担心 。
今天中午 , 茵茵妈妈接到老师的来电 , 说茵茵早上没交家庭作业 , 所以打电话来提醒茵茵妈妈 , 平时要督促茵茵完成作业 。 茵茵妈妈觉得很奇怪:她肯定茵茵的作业已经完成了的 , 为什么她不交作业呢?
下午放学后 , 茵茵妈问茵茵 , 才知道事情的经过 。 原来茵茵今早回到课室时 , 因为比晚了一些 , 班长已经把其它同学的作业都送到老师办公室了 。 茵茵不敢自己把作业拿去办公室给老师 , 所以干脆不交作业了 。孩子胆小、内向
茵茵的这种做法 , 令茵茵妈妈感到非常无奈 。 虽然她知道茵茵的性格内向 , 但是 , 也很担心茵茵害怕老师、不敢和老师接触 , 会影响茵茵的学习成绩和校园生活 。 此外 , 她还担心茵茵的这种性格 , 会失去很多展示自己的机会 。
卡卡妈觉得 , 茵茵妈妈的担心是有道理的 。 外向、懂得表现自己的孩子 , 确实容易比内向的孩子容易获得机会 。 但是 , 每个孩子与生俱来的性格不同 , 生活环境不同 , 他表现出来的言行也不同 。
因此 , 有的孩子大方、活泼 , 善于和老师沟通 , 甚至可以和老师成为好朋友;然而 , 有的孩子却文静、内敛 , 不敢、也不愿和老师交流 , 甚至见到老师就躲得远远的 。孩子不敢和老师交流
虽然有的孩子性格内向 , 有的孩子性格外向 , 但这都是相对而言的 。 作为父母 , 我们要注意 , 不要给孩子贴标签 , 因为不同性格的孩子 , 只是各自获取“能量”的方式不同而已 。
很多在别人看起来很“内向”“不爱说话”的孩子 , 并不是真的“不爱说话” , 而是“不爱和不熟的人说话” 。 如果他遇到了他熟悉的、喜欢的人 , 遇上他感兴趣的话题或者他擅长的领域 , 那么 , 他的“话匣子”就会一下子打开了 。
所以 , 想让孩子不再那么“害怕”和老师交流 , 父母首先要做的 , 就是想办法让孩子和老师熟悉起来 , 消除孩子对老师的“陌生感”和“恐惧感” 。父母让孩子和老师熟悉起来
既然孩子内向 , 不善沟通 , 那么 , 父母不妨主动和老师联系 , 把孩子的情况如实告诉老师 。 让老师清楚孩子的性格、爱好、特长等等 , 这样老师不但会对孩子有印象 , 而且也可以找到适合的话题和孩子交流 。
如果孩子发现老师平时和自己交流时 , 不但平易近人 , 而且谈论的话题自己也熟悉 , 他便会慢慢地放松自己 , 不会再那么拘谨 , 也不会再抗拒和老师沟通的了 。父母把孩子的情况告诉老师
平时父母和孩子聊天时 , 不妨也经常和孩子聊一聊在学校发生的事情 , 例如 , 讨论一下老师的工作、老师的喜好等等 , 这样 , 不但自己可以多了解孩子在学校的情况 , 还可以让孩子对老师产生一种更熟悉的感觉 。
父母也可以想办法给孩子创造一些和老师交流的机会 , 例如 , 让孩子帮忙给老师传递一些信息什么的 , 让孩子和老师进行互动 。
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