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预测|仅剩7天就要高考! 、今年高考6科考点最新预测！语文/英语作文99%概率就在这里出( 五 )


猜想8：中外经济、文化等方面的交流融合与理解、包容、学习、创新
猜想9：中学生的人文底蕴、哲学素养与理性思辨意识
猜想10：互联网+与大数据、人工智能与核心技术
猜想11：中国精神：中什么是中国精神、国精神历久弥新 、中国精神凝聚磅礴力量、用中国精神战胜困难、战疫背后的中国精神
猜想12：家国情怀
猜想13：绿色发展
猜想14：少年的你
猜想15：体育/美育
猜想16：网络授课
猜想17：社会公德
猜想18：英雄/逆行者
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2020高考语文作文4大方向
方向1：多则时政材料组合 ， 关联个人与国家
说明：
以德育为魂 ， 呼应时代重大主题 ， 强调立德树人 ， 涵养家国情怀 ， 是高考作文命题的一个显著特点 。 无论是2018年高考全国卷1、全国卷I ， 还是2019年高考全国卷I ， 作文题都引入时政材料 ， 突出各自的时代主题 ， 引导考生以参与者的身份设身处地体验历史、思考未来 ， 激励他们勇挑重担、勇立时代潮头 ， 争做时代先锋 ， 将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体 ， 坚定理想信念 ， 厚植家国情怀 。
样题1
（2020 ， 深圳十校联考）阅读下面的材料 ， 根据要求写作 。
2013年,国家主席提出建设“一带一路”的合作倡议 。
2015年 ， 中国企业共对“一带一路”相关的49个国家进行直接投资 ， 投资额同比增长18.2% 。
2016年6月底 ， 中欧班列实现进出口贸易总额约170 亿美元 。
2019年3月23日 ， 中意签署关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录 。
2063年 ， “一带一路”沿线国家经济繁荣、文化昌盛、政通人和 。
请你以青年学生当事人的身份 ， 给2063年的青年学生写一封信
要求：综合材料内容及含意 ， 选好角度 ， 确定立意 ， 自拟标题；不要套作 ， 不得抄袭；不少于800字 。
审题指导：
这道作文题所提供的材料时代感强 ，目的是引发考生对国家大事的关心,使考生了解“一带一路”倡议对世界发展做出的突出贡献 。 作文内容要突出“一带一路”倡议的价值 ， 需要对40多年后“一带一路”沿线国家的发展情形进行合理想象 。 写作时要注意信件书写的格式 ， 书信内容要有针对性 。
参考立意：
①介绍“一带一路”倡议的前期发展,展现大国的胸襟和眼光;②把“小我”与“大我”结合起来 ， 在历史与未来的交汇点上思考与展望;③对未来青年学生提出寄语 ， 要不懈努力奋斗 ， 报效国家 。 写作时 ， 可侧重2020年到2063年这段空白时间 ， 表现国家在发展过程中遇到的挫折,进而体现中华民族百折不挠的精神 。
高分例文：
中国时“带” ， 世界一路
亲爱的2063年的青年学生们：
你们好！
在我执笔写下这行字时 ， 我也是一个同你们一样的青年学生 。 我很自豪 ， 我身在这个富强民主的国家；我很庆幸 ， 我处在这个和平友好的时代 。
从2013年“一带一路”倡议的提出 ， 到2019年中意签署关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录 ， “一带一路”已取得了丰硕成果 。 此间 ， 意大利经济发展部副部长 ， 迈克·杰拉奇专门在英国《金融时报》撰文阐释自己的观点：加入‘一带一路’ ， 是意大利的成功 ， 是欧洲的成功 ， 也是中国的成功 。 ”
然而 ， 一切发展都意味着机遇与挑战 。 未来 ， 可能仍会有某些国家 ， 打着维护世界和平的旗号 ， 对“一带一路”加以诽谤,但我可以肯定 ， 中国不会辩解 ， 也无须辩解 ， 我们会在近在寒尺的未来 ， 以不争的事实向世界证明 ， 这一带 ， 这一路 ， 走得踏实 ， 走得敞亮！
我坚信 ， 在2063年 ， “一带一路”沿线国家已无兵刃相接 ， 各国政通人和、文化昌盛 。 汉语将成为主要国际语言并且在沿线国家通用 。 国与国之间 ， 架起了一条条超高速列车 。 “一带一路”上的国家彼此“串门”只需要乘坐列车 ， 无须用护照 ， 用“一带一路”的专用卡一刷,便可去你想去的国家 。


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