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书本|如何使用书本，发挥最大作用？【中考政治】开卷考试

江苏龙网_原题是：【中考政治】开卷考试 ， 如何使用书本 ， 发挥最大作用？
随着中考临近 ， 考生在道德与法治、历史两科信息量缺失 ， 基础知识掌握不扎实的问题更加凸显 。 虽说是开卷考试 ， 但每次模考都不尽人意 ， 这是考生普遍面临的一个问题 。
中考君今天要跟大家分享的就是关于开卷科目的考试技巧 ， 希望能够帮到大家 。
用书误区
1. 从书中找题目
有的学生把开卷考试看得很容易、很简单 ， “开卷啦 ， 可以抄 ， 书中自有答案!”的错误认识较为普遍 。
很多学生在平时学习中 ， 出于侥幸心理 ， 把老师上课时的例题或平时做过的习目和答案不厌其烦、密密麻麻地抄在书本的空白处 。 临考时 ， 凭着自己的印象 ， 在书中一题一题地找 ， 要么照搬照抄 ， 要么断“题”取“点” ， 最后写出来的答案与题目要求相差甚远 ， 答题的准确率可想而知!
2. 每题都翻书
有的学生认为开卷可抄 ， 认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已 。 因此平时学习很放松 ， 但真到考试时 ， 若要每题都翻书 ， 注定没时间做完!有些平时学习较好的学生 ， 更是怕做错失分 ， 考试做答时将主要精力用在翻书上 ， 导致思考书写时间不够而意外失分 。
例如一些简单直接的问题 ， 一般通过阅卷 ， 知识基础扎实的学生都可以作答的了 。 但每题都去翻书的话 ， 本来只需很少时间即可作答的“容易题” ， 却浪费了很多考试时间 ， 严重影响后面主观题的作答 ， 考试成绩也就可想而知了!
3. 审题不仔细 ， 盲目抄书
有的学生在答题时 ， 不是先认真审题 ， 而是忙于翻书、抄书 ， 看书中哪段内容与该题最为接近就抄哪一段 。 由于审题时缺乏对题目灵活性的整体理解 ， 也就难以“对症下药” ， 往往是东抄一段 ， 西抄一点 ， 不得要领 ， 或者偏离题目要求 ， 答案不完整甚至文不对题 ， 盲目抄书 。
4. 只看“有字书” ， 忽视“无字书”
开卷考试不只是把书本熟记就好了 ， 其实还应重视“无字书” 。 所谓“无字书” ， 不仅包括“家事 ， 国事 ， 天下事” ， 还包括学生的思想觉悟、行为、观念等 。
随着开卷考试形式的出现 ， 许多试题要求学生运用所学知识联系自己实际回答问题 。 这类试题往往很难在书本中直接抄得到答案 。 如果学生不能将知识融合到实际生活中 ， 那就根本无法满足这类试题的要求 。
同时 ， 新课标也要求在教学过程中着重培养学生得实践能力 ， 所以 ， 学生们必须在全面掌握“有字书”的基础知识的同时 ， 更要重视对知识的灵活运用 。
相应对策
1. 全面复习、构建知识体系
要走出“从书中找题”的误区 ， 关键是全面复习 ， 构建知识体系 。
由于开卷考试时间有限 ， 考生不可能对所有题目都翻书 ， 再加上开卷考试题型较活 ， 一般无现成答案 ， 因此必须对学生进行全面复习 。
具体来讲 ， 首先 ， 要熟记每一课 ， 每一节的知识点都全面复习一遍 ， 使学生对所学知识有个整体印象 ， 并能做到离开书本复述出来 。 其次 ， 要弄清知识点的含义 ， 层次及各层次间的相互关系 。 在此基础上 ， 再对各课、各节的知识点进行系统梳理 ， 对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合 ， 形成知识间的完整体系 ， 做到全面系统地掌握所学知识 。
2. 掌握方法、有的放矢
“每题都翻书” ， 显然是不行的 。 解决的关键是加强在考试过程中学生查对书本方法的指导 ， 做到有的放矢 。
要掌握查阅书本的方法 。 凡是有把握的 ， 就坚决不查;凡是没有把握的 ， 有时间就查 ， 没时间不查 ， 凡是毫无头绪的 ， 放到最后去查;这样做可以避免浪费时间 。
3. 加强审题训练
解答开卷考试审题很关键 。 如何审题?首先 ， 要看懂题目 ， 即搞清题目的内容和要求是什么 。 其次 ， 找准材料与书本知识的结合点 ， 认真选择解题所涉及的知识点 。 最后 ， 按照题目的要求确定解题步骤 ， 组织答案要点 。


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