高下|高二分高下，高三天上地下！各科学习方法都在这了高一相差不大( 四 )
建议考生应有针对性地加强运用练习 。 通过结合高考考点进行针对性训练 ， 在很短的时间内复习完所有的语言知识 ， 提高复习效率 。 另外 ， 学习资料一定要精 ， 太多的话只会降低效率 ， 影响复习效果 。
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高三政史地
把知识点串联在一起
文科是有很多知识点 ， 但知识点之间是相互联系的 ， 而这种联系是很多样的 ， 可以根据专题 ， 也可以根据逻辑有意识地把知识点串联在一起 ， 把知识系统化 ， 这点对于学习历史和政治是非常有用的 。 地理学习要习惯看图 ， 每天抽出时间有目的、有计划地熟悉地图 。
对文科生来说 ， 一定不能死背 ， 要理解知识点背后深刻的含义 ， 把它们融汇在一起 。 要学会自己去归纳总结 ， 根据当年的热点来辐射全书的知识点 ， 比如今年高考教育是热点 ， 看书中每一章节哪些东西涉及到教育 ， 自己把它归纳整理出来 ， 如果考试考到教育 ， 就可以很快检索出知识点了 。
对于做题 ， 要做有质量的题目 ， 不要陷于题海战术 ， 那样会很低效 。 另外 ， 很多同学都知道要整理错题 ， 更重要的是整理出来后要去思考自己到底错在哪里 ， 这种错误一定要总结出来 ， 不是说会了某一道题目就可以了 ， 要反复挖掘、举一反三 ， 找出自己的思维误区所在 ， 把题目吃透 。
高三物化生
不应该盲目地去多做题
理综学习中 ， 物理和数学更接近一些 ， 生物和化学的学习有点介于文理科之间的感觉 。 有人觉得学理科一点都不用背 ， 但像生物、化学这两科 ， 很多东西是死的 。 有些东西只要花工夫记了 ， 高分肯定可以拿到 。
还有很多同学做理科题有一个误区 ， 知道自己哪里比较差就特意去做很多题 。 其实要想提高比较弱的项目 ， 采取的方法不应该是盲目做很多题 ， 而是要把一些没有想清楚的原理想明白 ， 因为没搞清楚 ， 即使这道题做对了也不知道为什么对 ， 这样很容易打击自信 ， 而且没什么实质性的提高 。 花时间想清楚原理 ， 比做十几道甚至几十道题目更有用 。
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