酷乐之家|3-6岁儿童数感思维萌芽期，聪明父母用3招，提高孩子数学逻辑思维
?“1+1等于多少？”朋友又再一次询问女儿 ， 女儿仍旧回答“1+1=1” ， 这是朋友第4次问这样的问题了 ， 面对女儿的回答 ， 朋友又气又恼 ， 觉得自己这段时间所有的努力都白费了 。
朋友说 ， 现在的孩子学数学真的是一个大问题 ， 但是数学又是非常重要的科目 ， 别人的孩子3岁就学会了100以内的加减法 ， 可是自己家的孩子却还是只认得数 ， 没有加减的概念 ， 真是让人太头大了 。
“中国数学之神”周建新认为 ， 教孩子从1数到100 ， 并不代表孩子就学会了数字 ， 数学也不是想象中的数数和和运算那么简单 。
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数学思维的重要性美国芝加哥一项研究发现 ， 孩子3岁的时候 ， 就开始进入思维黄金期 ， 3-6岁是儿童的数感思维萌芽期 ， 越早对娃进行数理思维的培养 ， 孩子的学习和综合能力也会高于其他孩子 。
一般来说 ， 数学思维包括了逻辑推理能力、观察力、专注力、空间思维能力、分类归纳等各项能力 ， 所以很多孩子事情做不好 ， 不仅仅是其它方面问题 ， 更主要的问题是数学思维没有得到很好的发展 。
比如说 ， 做事情拖拉没有时间观念、穿错衣服鞋子、空间能力差、做事抓不到重点、粗心大意等等 ， 这些都是缺乏数学逻辑思维的一种体现 。
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聪明的父母用3招 ， 帮助孩子提高数学逻辑思维以简单的数数为例 ， 很多小孩之所以会在3岁前做一些简单的加减法 ， 是因为他们借助了具体的外物 ， 比如说手指、积木等等 ， 他们其实还没有形成抽象的逻辑思维 。
【酷乐之家|3-6岁儿童数感思维萌芽期，聪明父母用3招，提高孩子数学逻辑思维】所以 ， 培养孩子的数学思维 ， 也就是要培养孩子抽象思维能力 。
1.感知数
培养孩子的数学思维 ， 首先要培养孩子感知数的能力 ， 不是让孩子一个一个地数 ， 而是能够达到目测数量、对比、书写 ， 然后才是做一些简单的加减法 。
比如说 ， 家长可以在和孩子玩耍时 ， 给孩子灌输数的概念 ， 例如收拾玩具的时候一件一件：1、2、3…… ， 吃饭的时候一口一口地数等 ， 让孩子对于数字有一个从无到有的基础认知 。
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2.感知空间几何
简单来说可以是对物形的认知 ， 比如说通过积木或者是日常的常见物凳子、食物等等 ， 让孩子自行描述他所见到的东西是什么样的 。
同时 ， 让孩子自己认知不同的方位 ， 东南西北、上下左右等等 ， 培养孩子的空间思维 ，
3.学会分析和规律
培养孩子的分析和归纳能力 ， 家长可以试着让孩子自己收拾积木等 ， 按照原本的规律或者是他觉得是对的规律重新收拾 。 或许 ， 乐高对于这项能力的培养更有效果 。
同时 ， 也可以让孩子尝试自己思维 ， 比如说给孩子涂色、填字等等 ， 这些除了能够发展孩子的逻辑推理能力之外 ， 还能够培养孩子的专注力以及注意力 ， 对提高数学思维很有帮助 。
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孩子的数学思维不是一朝一夕就能够培养的 ， 它需要家长不断给孩子提供新的方式和新的方法 。
很多家长都推荐了这本《思维导图：全脑开发游戏》 ， 它是通过游戏的方式 ， 激发孩子的学习兴趣 ， 提高孩子的左右脑协同发展 ， 培养孩子数学思维能力 。
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