宝贝一家亲|已经会走的孩子，为啥总是＂倒着下楼梯＂？视崖实验了解一下( 二 )
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现在是越来越多的孩子喜欢去走楼梯 ， 因为走楼梯对孩子是一种新鲜事物 ， 能够去刺激到孩子 ， 孩子感觉走楼梯是获得一定的刺激感以及满足感 ， 因此孩子都是希望父母带着自己去扫楼梯 ， 而且自己在走楼梯过程中也是玩得不亦乐乎 。 但是在孩子去学走楼梯的时候 ， 就会出现这样一个奇怪的现象 ， 那就是已经学会走楼梯的孩子竟然在下楼梯的时候是倒着下来的 ， 这种状况让父母啼笑皆非 ， 同时也感觉到奇妙 。 深究到底 ， 原来是孩子的视觉效应出现了问题 。
二：视崖实验视崖是一种用来评估婴儿深度知觉的、能够产生深度幻觉的平台式装置 ， 由美国心理学家沃克和吉布森设计首创 。 通过释压的实验得出婴儿在很早就发展了深度知觉 ， 而这种深度知觉会随着婴儿的发展不断的发展 ， 从而使得孩子的深度知觉慢慢地得到增强 。 而这种深度知觉的增强则会是导致已经学会走路的孩子产生一种深度的幻觉 ， 会有一种视觉上的悬疑啊 ， 从而影响着孩子视觉以及判断 。
孩子由于视觉深度而产生的视觉悬崖 ， 牙孩子会去自动地避开这种悬崖 ， 孩子会由于视觉的悬崖而让自己能够去主动的避开悬崖 ， 因此身体本能就会作出反应 ， 去避免这先悬崖 ， 避免自己会从这悬崖倒下去 。 孩子之所以是倒着下楼梯 ， 是因为孩子有着这种深度知觉能力 ， 因此从上面往下下楼梯的话 ， 会产生一种视觉上的幻觉 ， 会感觉下楼梯是会摔倒的样子 ， 因此孩子为了避免悬崖的倒下 ， 因此就会去倒着下楼梯去避免视觉上的悬崖 ， 同时也是显示着孩子有着深度知觉的恐惧 ， 正是因为这种恐惧孩子不敢从上面下楼梯 ， 而是倒着下楼梯 。
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但是孩子的这种情况也不能够继续下去 ， 也不能够让孩子长期的倒着下楼梯 ， 一直回避着这种嗜血悬崖 ， 一直没有克服深度之沮丧的恐惧 。 父母要懂得去了解视崖实验对孩子的影响 ， 懂得去让孩子克服 ， 对于深度知觉的恐惧 ， 让孩子不会产生这种恐惧心理 ， 从而能够去上面下着楼梯而不是倒着下楼梯 。 能够让孩子不会被这种视觉实验所影响 ， 不会从深深度知觉上的幻觉从而去害怕下楼梯 。
三：如何克服【宝贝一家亲|已经会走的孩子，为啥总是"倒着下楼梯"？视崖实验了解一下】1、带着孩子走下来
孩子一开始从上面下楼梯 ， 数位恐惧会害怕的 ， 而父母则是孩子安全感的来源 ， 所以父母在孩子第1次下楼梯的时候 ， 要带着孩子下楼梯 ， 让孩子能够感受到安全 ， 不再恐惧 。 父母的陪伴 ， 是能够给予孩子更大的勇气以及勇敢 ， 而孩子在父母陪着下楼梯的过程中 ， 也能够去意识到 ， 这下楼梯并不是一件恐惧的事情 ， 孩子会慢慢的去改变对下楼梯的感觉 ， 会慢慢的去克服自己下楼梯的恐惧 。 父母在孩子恐惧下楼梯的时候 ， 要懂得情绪淡定 ， 而不是对于孩子进行过多的恐惧压力的附加 ， 而是要给孩子一个支持鼓励的眼神 ， 让孩子能够去获得支持感以及获得勇气 ， 去下楼梯 。
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2、该放手时放手
父母在陪伴着孩子下楼梯之后 ， 孩子慢慢去克服自己的恐惧 ， 慢慢感觉到下楼梯不害怕身体慢慢放松的时候 。 而且孩子走的也是比较稳当的时候 ， 父母要去适当的放手 ， 要在孩子放松的时刻去放手 ， 让孩子自己去下楼梯 ， 这种该放手时放手能够去让孩子 ， 对于父母不再依赖 ， 能够让孩子去自己下楼梯 ， 能够去真正意义上的克服自己下楼梯的恐惧 。
3、让孩子感知扶手以及墙的安全
父母要懂得给孩子寻找一些安全感的来源 ， 父母在孩子下楼梯的时候要跟孩子说扶手和墙手是有利于孩子下楼梯的能够去支撑着孩子 ， 下楼梯给孩子带来安全感 ， 父母要告诉孩子扶手和墙是很安全的孩子靠着扶手和墙下楼梯是不会有任何危险 。 父母要懂得给孩子寻找一些下楼梯的安全感来源 ， 让孩子有一个正面的参照 ， 而不会有视觉上的幻觉 ， 从而慢慢引导孩子能够去勇敢地下楼梯 。
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