超级宝妈|摇号升学到底是好是坏?( 二 )



所以 , 这次摇号一方面考验了宝爸宝妈们的决断力、宝宝们的小气运 , 而更大层面上其实是对民办师资水平的一个考验 。

综上所述 , 对本次摇号升学看法如下:

1、摇号并不公平 , 但是它是教委在推进生源平均分布过程中的一个产物;就像每次社会发展总是伴随着阵痛 , 但我们不能因为“痛”就否认向前发展的合理性 。

2、平常心看待摇号 。 预祝各位家长能如愿 以偿 。 同时 , 摇号大势不可阻挡 , 宝爸宝妈们能做的就是理性衡量、选择 。

3、摇号需要技巧 , 尽量避免教育资源错位 。 如何摇到理想学校 , 是留给家长们的作业 。

No.2

摇号升学小技巧

★从生源预测图来辅助决断★
超级宝妈|摇号升学到底是好是坏?
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摇号前:

热门民办优先挑选全部优质生源;
公办第一、二梯队接收部分优质生源(报考民办未成功或出于保守考虑的家庭们);
普通公办极少有优质生源 , 恶性循环 。

而实行了全民摇号政策后 , 这一形势将得到极大的改变 。
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摇号后:

热门民办和公办第一梯队是优质生源地主要去处(政策影响下 , 公办第一梯队地优质生源会多于热门民办);
公办第二梯队将接收部分优质生源;
普通公办也会承接一部分优质生源(由于普通学校的基数太大 , 分配到具体学校的比例和之前相比不会有太大的变化) 。

敲黑板!敲黑板!敲黑板!敲黑板!
根据上述生源分布预测图可知:

1、热门民办为保证自己的口碑与升学质量 , 可能会出现“汇集优秀生源与师资”于一处 , 努力冲击升学的可能 。 同时 , 也会严格要求自己学校里的“普娃们” , 保证整体升学质量 。

2、公办学校出于教育政策考虑 , 会遵从要求 , 不设“分班制” , 照顾到绝大多数学生学习情况(但由于本身此次公办优秀生源较多 , 所以学习进度也要看各学校具体情况)
3、如果上述推论成立 , 那么:

a. 优质生源无论出于什么类型的学校都能争夺那些最优质的资源 , 影响不大;

b. 而普娃如果进入了民办 , 可以想见会十分辛苦;

c.如果进入了三梯队以上的公办 , 除了学习没有那么辛苦以外 , 还能享受到重点高中对公办学校的名额分配福利 , 性价比更高 。

具体情况 , 还请宝爸宝妈们根据自身情况进行衡量、决断 。

★“我”究竟要不要参与摇号? ★
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本次摇号升学是对生源的一次大洗牌 , 那么什么人适合摇号?又该怎么摇呢?
对此 , 分为以下几种情况来考虑 。

01

什么人适合摇号?
鉴于今年的摇号升学政策考虑 , 小8认为具备以下特征之一的家庭适合参与摇号:

特征1:有公办学区打底 , 但本身十分向往民办的家庭;

特征2:仅对口普通学校的孩子(无优质学区) 。 摇中是运气 , 摇不中也不吃亏 。

02

到底该怎么摇号?

本次 , 将参与摇号的家庭分为公办和民办两大类:

A、如果你具有以下特征 , 那你可以考虑民办 。

a、重视孩子的教育 , 但自身家庭背景或经济收入无法支持孩子进入第一梯队的公办小学;
b、认为:民办“瘦死的骆驼比马大” , 仍对民办学校充满向往;
c、认为民办的“高压”会推动孩子成长 , 孩子可能在民办取得更好成绩;
d、家庭经济收入较高 , 有能力承担民办较为高昂的教育资费 , 但在原先考试制度下料想孩子考不上 , 现在抱着买彩票的心理来凑热闹 。


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