超级宝妈|抓住2~4岁记忆力关键期,5个小游戏每天10分钟,让孩子记忆力超群( 二 )

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游戏2:谁不见了积木是家里必不可少的儿童玩具 , 除了搭积木 , 换个玩法就可以培养孩子的记忆力 。
依次拿出红色、黄色、蓝色积木 , 按照顺序 , 边说相应的颜色边展示给孩子2次 , 之后全部收走积木 , 随即拿走一块 , 把剩下的积木展示给孩子 , 让孩子回答“不见得是什么颜色?”
除了减少积木 , 也可以增加积木 , 让孩子回答“多了什么颜色” 。
当然 , 也可以把积木替换成卡片 。
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游戏3:门上有什么2~4岁的孩子 , 可以在20张卡片中复述出5张左右 。
根据这个 , 我们可以在家里的8~10个地点 , 如门、窗户、沙发、桌子等等 , 分别贴上动物的卡片 。
让孩子记忆两次之后 , 家长把卡片收起来 , 按照顺序让孩子回答“这个地方刚才贴了什么卡片” 。
为了增加趣味性 , 家长可以把地点与动物编一个好玩的说法 , 比如门上坐着老虎 , 桌子上长了一只猴子……
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游戏4:好玩的扑克牌家里一定有扑克牌吧 , 选出6张不同数字的牌 , 依次排开 。
同样的 , 按照顺序边说边让孩子记忆两次 。 之后把牌翻转过去 , 随机说一张牌 , 让孩子找到对应的位置 。
如果找错 , 把牌再次翻转 , 直到孩子找对为止 。
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游戏5:乱跑的扑克牌依然是和扑克牌有关的游戏 。
选择3~4张扑克牌 , 让孩子记忆6~8秒钟 , 之后把牌翻转再随机调换位置 , 然后问孩子“XX牌现在在哪里?”
和第4个游戏一样 , 找错的话把牌再次翻转 , 直到找对为止 。
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记忆力在儿童教育中 , 占据着怎样的地位?
国学大师南怀瑾先生说:儿童教育的重点 , 初步先增强孩子的记忆力 。
美国著名的社会思想家、未来大师——阿尔文?托夫勒也认为 , 记忆是幼儿的第一智力 。
【超级宝妈|抓住2~4岁记忆力关键期,5个小游戏每天10分钟,让孩子记忆力超群】抓住2~4岁这个记忆力关键期 , 利用游戏培养孩子的记忆力 , 让他在未来学习的路上不吃亏!
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