江苏龙网

  1. 首页 > 生活 > >

你的育儿经|儿童本体觉失调的六大类表现( 二 )



3、分不清楚怎样保持人与人之间的礼貌距离 ， 常让人有种被侵犯的感觉这种孩子总会喜欢与人冲撞的强烈刺激 ， 所以他们渴望主动的移动 ， 特别喜欢推东西、拉东西、让自己像坠机一样摔在地上 。 这类孩子还比较容易“撞到”别人或者是使劲地拍打桌子等 ， 这些行为不是孩子故意为之 ， 而是他们很渴望肌肉与关节等部位的被动感觉刺激 。 所以可能会引起别人对他产生误会 ， 让别的小朋友选择远离他 。

你的育儿经|儿童本体觉失调的六大类表现
文章图片
图片来自网络 如有侵权请联系删除

4、如果不用眼睛看 ， 可能会连一点点小事都做不好 ， 比如：穿衣服、扣扣子在孩子缺少“内部觉察”的情况下 ， 往往会“看不见”自己的身体在做什么 。 再则 ， 由于儿童本体功能发展都依循着发展的三大黄金原则 ， 所以孩子的动作发展也是先有四肢的粗大动作 ， 再有一些手部精细小肌肉的发展 。 这就可能造成 ， 有时即使有视觉的辅助 ， 可孩子穿衣服、扣扣子、穿袜子的速度依然很慢 。 所以在日常生活中经常会有家长抱怨：“你怎么这么笨！”“你太慢了！”“你怎么还没有穿好衣服！”等等 。 然而 ， 家长的抱怨斥责并不能让孩子变的很灵活 ， 反而会更大地打击孩子的自信心 ， 让他感觉自己什么都做不好 ， 一无是处 ， 久而久之就会造就胆怯自卑的心理 。

5、没有办法灵巧地操作日常用品 ， 文具用品 ， 经常好心办坏事这类孩子在学习上可能经常会遇到这种情况：写字特别慢、总会找一些借口逃避写作业 ， 做事拖拖拉拉的 ， 甚至连简单的削铅笔都做不到 。 而且他们很难掌控东西 ， 不懂得拿捏力度 ， 经常不是不用力就是太用力（写字时力度过轻或者过重） 。 另外还可能出现：开门时门把手总是打不开 ， 经常把玩具弄坏 。

6、活像个意外专家 ， 总是出现一些小意外比如在吃早饭的时候总是会碰倒碗筷或者打翻牛奶 。

7、总会自己提供给身体大量刺激回馈的动作本体感觉的模糊与不足 ， 亦会造成孩子在进行活动时 ， 为了获得更多有关身体状态的信息 ， 而产生若干代偿性的行为 。 例如过度踮脚的行为---藉此动作增加脚跟肌肉、肌腱的张力 ， 使得在相关的关节与肌肉处瞬间增加大量的本体刺激 ， 以提供更多更清楚的本体讯息 。 他们总是不停地寻求感觉刺激 ， 会通过咬东西 ， 踢东西、以及具有伤害性的行为来满足自己的需求 。

02动作计划能力不佳

动作计划是指孩子在面对一个没有玩过的新游戏时 ， 可以借由过去的经验来组织、计划 ， 然后尝试用自己想出来的方法来执行这个新游戏中的动作 。 动作计划能力不佳的孩子在组织与计划一个有顺序性的动作时常发生困难 ， 因此对于新的活动无法顺利执行 。 在动作模仿时往往搞错先后顺序而不自觉 ， 因此需要更多的练习机会 。
动作计划不良的儿童 ， 通常前庭神经及触觉神经也会有发展不良的问题 ， 因此他们对自己身体各部位的知觉及掌握也相对偏弱 。 具体有以下表现：

你的育儿经|儿童本体觉失调的六大类表现
文章图片
图片来自网络 如有侵权请联系删除

1、动作僵硬 ， 不协调这类孩子主要是因为家长在带养过程中保护包办过多 ， 孩子缺乏肌肉关节运动觉刺激 ， 从而导致身体动作僵硬缓慢 。

2、对于不熟悉而且复杂的动作有学习操作上的困难可能出现这样的情景：孩子第一次骑脚踏车时 ， 总是找不到方法 ， 不能很好地掌握平衡技巧 。 学习了很久还是不能掌握的很好 。 每次学习新的内容时 ， 都比别人要更加努力才能做好 。

3、动作常常慢一拍或者不记得动作当孩子在跟着音乐跳舞时 ， 他的动作总是慢半拍 ， 甚至会出现忘记动作的情景 。 其实这都是由于孩子对新的动作不能立刻做到反馈 ， 并且当大脑在指挥肌肉、关节时 ， 身体因缺乏经验而导致动作拖拉的缘故 。


推荐阅读


上一篇：超级宝妈|孩子的脾气大到底像谁，遗传学专家：在娘胎里就已经定型了

下一篇：你的育儿经|利津县盐窝镇中心幼儿园举行世界无烟日活动