你的育儿经|孩子卑微的样子,您是否都知道?别把孩子培养成软弱的小绵羊( 三 )



另外周边同学的“看客”表现也是让人浮想联翩 , 很容易让人联想到在羊群中捉羊的场面 。
“事不关己高高挂起” , 又或者说自“彭宇案”以后 , 家长们普遍在给孩子们灌输这种观念 , 这是否也是孩子们“听话”的一种表现?
这种表现是好是坏 , 神逗没有明确论断 , 但我还是相信 , 如果这是在其他场合同学被坏人欺负 , 他们还是会站出来帮忙的 。
写在最后——孩子需要有强者思维正如前文所说 , 我们虽不强求孩子成为呼风唤雨的将军 , 但也绝不希望孩子成为“炮灰” , 成为别人眼中“温顺的小绵羊”任人摆布、受人欺凌 。
我们身处的环境毕竟是需要更多“听话”的人的 , 这是不争的事实 , 也是自然规律 。 有人吃肉 , 自然得有人去吃草 。
你的育儿经|孩子卑微的样子,您是否都知道?别把孩子培养成软弱的小绵羊
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孩子将来是成为吃肉的狼还是吃草的羊 , 取决于我们传递的思维方式 。 如何让孩子拥有强者思维是我们需要作出调整的关键点 。
与其当看客去追究相关老师的责任 , 不如吸取一些对自己有用的东西 , 尽早作出调整 。 即便孩子成不了强者 , 也不至于成为软弱可欺的“小绵羊” 。 您说是吗?

今日话题:对于殴打学生的老师 , 您怎么看?孩子要不要无原则的听从老师的话?家长讨好老师是否是普遍现象?欢迎留言分享!
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