你的育儿经|巧用4条温柔的批评方式！教家长如何俘获孩子的心？干货收藏
案例：最近好朋友非常苦恼：“孩子大了越来越不听话了 ， 原来还能说两句 ， 现在根本不让说 。 ”
这两天开学“网络学习效果”检测 ， 孩子成绩不理想 ， 回来朋友批评了两句 ， 孩子就把自己关在屋子里不出来 ， 晚饭也没吃 。 吓得朋友也没敢再提此事 ， 第二天早晨假装什么事都没发生 ， 一切照常！
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错误的批评方式 ， 只会让孩子离你越来越远！
朋友和我诉苦 ， 现在的孩子都管不了了吗？真想上去打他两撇子！
分析：不是现在的孩子管不了 ， 是你孩子大了 ， 你的方法过时了！
大多数的孩子还是能够接受家长的批评的 ， 尤其是知道自己犯了错误以后 。 朋友家的孩子之所以如此叛逆抵触 ， 我想与朋友平时和孩子的沟通方式有关系 ， 尤其是平时在批评孩子的方式方法可能出了问题 。
随着孩子年龄的增长 ， 自我意识的不断成长 ， 开始对外界信息有了自己的判断 ， 进行选择性接受 ， 不会再像小时候一样 ， 你说什么他听什么了！这时候我们做家长的 ， 也要随着改变自己的批评方式 ， 让他愿意接受！
批评也是有艺术的 ， 温柔的批评不会伤害孩子的心灵 ， 像一个高明的外科医生 ， 只割除病灶 ， 不伤及身体 。
解决问题【你的育儿经|巧用4条温柔的批评方式！教家长如何俘获孩子的心？干货收藏】今天小鱼和大家分享4种温柔的批评方法：
1.鼓励式批评
木桶定律相信大家都听说过 ， 一个木桶能装多少水不决定于最长的那块板 ， 而决定于最短的那块 。 我们要批评孩子 ， 是因为他最短的那块出问题了 。 这时我们不要盯着短板说 ， 我们说长板 ， 让他自己去对比短板 。
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自己找短板
举个例子：孩子什么都很好 ， 就是成绩不好 ， 学习不上心 ， 我们就可以表扬他：“我大儿子真棒 ， 干啥都像样 ， 学习那点事不在话下 ， 就是没腾出手来呢！腾出手来我儿子就是完美少年！”
孩子自己通过对比 ， 发现自己的短板 ， 更容易在心理上接受 ， 真正认识到错误 ， 达到批评的目的 。
2.提醒式批评
有的时候孩子不是故意犯错 ， 甚至犯了错误自己还没认识到 。
这时我们可以用善意提醒的方式与孩子沟通 。
比如：孩子这次考进了班级前十名 ， 可数学成绩不理想 ， 只考了37多分 。 回到家中把书包一扔 ， 兴高采烈的汇报自己考进了前三名 。 这时候我们是该庆祝还是批评呢？善意提醒！
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孩子不是不知道错 ， 就是不够重视
“儿子真棒！终于考进前十！就这个数学拖我儿子后腿 ， 要不然第一不在话下 ， 太坏了！看来以后我儿子点狠狠收拾收拾它”
提醒中充满善意 ， 站在孩子的同一个阵营 ， 孩子绝对不会向友军开枪！通过提醒孩子也会认识到数学成绩的重要性！
3.商讨式批评
孩子犯错误的时候 ， 家长不要板着面孔 ， 一副我说的都对 ， 你犯错误就要挨批评的样子 ， 商量的口吻更容易让孩子接受 。
我们批评孩子的目的是让他做出正确的选择 ， 纠正以前的错误行为 。 我们可以把问题敞开来聊 ， 孩子已经有了一定的是非观 ， 他会做出判断 。
比如：孩子利用写作业时间 ， 偷偷画漫画被你撞到了 。 我们可以这样说：“儿子 ， 是不是爸爸给你玩的时间太少了？还是今天的作业不好做啊？如果玩的时间少 ， 爸爸可以适量给你增加 ， 喜欢画漫画咱们可以安排出画画的专门时间 。 ”
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