超级宝妈|如何判断孩子是否有安全感？这个实验告诉你答案和建议，简单有效
有位名人曾说过 ， “在人的一生中家庭教育所占的比重是百分之七十五 ， 学校等等所有教育的总和加起来是百分之二十五” 。 由此可见家庭对于一个人的影响是无比重要的 。 随着现在人们教育意识的提高 ， 家长们在育儿的时候 ， 也开始有意识的去培养孩子“内外兼修”的能力 ， 希望能够给孩子营造一个安全的港湾 ， 让孩子没有后顾之忧 。
在育儿的过程中 ， 很多家长会碰到孩子焦虑、踌躇、害怕尝试的现象 ， 这些微妙的心理变化也影射出孩子的内心是充满恐惧的 。 而在一个充满爱与关怀的家庭长大的孩子 ， 是很少出现退缩、逃避的现象的 。
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“陌生人情景实验”判断孩子是否有安全感爱因斯沃斯根据陌生人情景实验 ， 发现测验出孩子与家长所存在的三种依恋型关系 。 在这个实验中会观察母亲、孩子与陌生人所产生的微妙关系 ， 通过这种实验的方式 ， 从而判断出我们的孩子是否有安全感 。
1.安全型依恋
当妈妈离开孩子的身边时 ， 可能开始会有不开心和哭泣当现象出现 ， 但是一旦妈妈从外面返回 ， 孩子很容易把心情平复下来 ， 还跟以前一样活蹦乱跳 ， 喜颜相对 ， 那说明这种类型当孩子心理的安全系数还是非常高的 ， 内心是充满安全感的 。
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2.矛盾型依恋
矛盾型依恋的孩子的心理状况是比较复杂的 ， 可能在妈妈从外面回来之后 ， 心理存在着两种不同的情绪 ， 一种是开心妈妈回来了 ， 一种是责怪为什么妈妈要离开我 。 所以这种类型的孩子 ， 在面对妈妈时 ， 可能又会表现的很开心 ， 又回懊恼生气 ， 严重的孩子可能还会出现言语上的攻击和行为上的暴力等情况 ， 是不稳定的一种情绪 ，
出现这种情况的孩子 ， 其实是没有足够的安全感的 。 他们的安全感常常飘忽不定 ， 因此在表现是也是阴晴不定的现象 。 之所以这样是因为很多父母对待孩子经常有“说到不做到”的现象 ， 比如答应了孩子事情却会反悔 ， 之前讲过的话跟现在所说的不太一样 。 斯宾塞曾说过 ， “前后不不一致是教育中最严重的错误之一” ， 因此孩子在这种的氛围下成长会出现不信任父母的心情 。
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3.回避性依恋
这种类型的孩子在父母回到身边后的反应是冷漠 ， 没有太多喜怒形于色的表情 。 因为他们用冷漠把自己的心包裹起来 ， 装出一副不会因为任何人受到伤害的样子 。 但其实这种情况的孩子 ， 是最缺少安全感的 。 因为他们内心就没有把父母当成自己的依靠 ， 没有信任的存在 。
或许很多父母还会庆幸于自己的孩子非常乖巧 ， 自己走了之后都不会哭闹 。 但如果出现这种情况是需要家长打起十二分警惕的 ， 因为很可能孩子就根本没有把你当成重要的存在 。 而通常出现这种回避性依恋的孩子 ， 在他们的成长环境中 ， 家长是处于经常缺席的状态 ， 缺少陪伴欠缺沟通 。
由此实验来看 ， 其实我们观察孩子是否缺乏安全感 ， 并不是观察自己离开孩子时他们的表现如何 ， 而是观察在我们回来后 ， 孩子的反应是怎么样的 。
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在《亲密养育 从家开始 ， 搭建孩子的安全感》中 ， 有专家指出：
“人们对安全感的需要是从降生时就开始的 ， 年龄越小越重要 。 孩子的安全感是对外界和人的基本信任 ， 首先来自父母 ， 父母对待孩子的态度以及父母自身的安全感状态 ， 都会影响他们内心安全感的建立 。 努力让孩子从出生起就知道世界是可靠的、父母和他人是可以依赖的 ， 他们才会有勇气和信心去感知和触摸社会 ， 去享受美好甚至创造美好 。 ”
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