小树丫|3到5岁的孩子喜欢谈条件，采取“克制性训练”，为青春期打基础
当3、4岁的小孩开始谈条件 ， 无疑会强力消磨老母亲的耐心 。 “你给我买那个小汽车 ， 我就早点睡觉” ， “如果爸爸明天带我去游乐园 ， 我就吃一个星期蔬菜” ， “让我看一集动画片 ， 我就去做作业”……
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明明是为了孩子好 ， 却屡屡遭到讨价还价 ， 小小的孩子是什么时候开始学会讨价还价的呢？试想一下你以前说没说过这样的话：
“如果你今天9点之前睡觉 ， 妈妈就给你买个新玩具”
“只要你多吃两口蔬菜 ， 明天就带你去游乐园”
“几点之前完成作业 ， 就允许你看两集动画片”
这种场面是不是似曾相识？小孩子都是很聪明的 ， 而且模仿能力超强 ， 以上话术大人使用过几次之后 ， 孩子也就学会了交换条件 。
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孩子提条件不是坏事当3-5岁小孩强烈要求要某个东西 ， 你不给他就什么都不做或者开始哭 ， 做什么事都显露出目的性 。 这个目的性一出现 ， 家长就要开始训练他了 。 有一项训练很重要 ， 它就是克制性训练 。
路过玩具店 ， 孩子哭着喊着要买一个新的小汽车 ， 扬言你不给买我就不走 。 可是家里已经有好几个类似的汽车了 ， 这时候怎么办呢？进行克制性训练 。
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什么是克制性训练？不要打也不要骂 ， 把孩子抱起来带回家 ， 回到他自己的卧室（或者一个安静的环境） ， 进行一对一交流 。 秉承“4不要”原则 ， 即不要打 ， 不要骂 ， 不要说教 ， 不要走开 。
第一步 ， 让孩子哭
孩子哭 ， 就看着他哭 ， 因为他就是哭给你看的 。 等到他没有力气或者不想哭的时候 ， 再给他点爱 ， 比如拿一个热毛巾给他擦擦脸 ， 这时孩子可能误以为你回心转意了 ， 所以紧接着家长需要问他一句话：“你还想哭吗？要哭我再陪你哭一会” 。
这样的语言表达自己的坚定 ， 不心疼也不让步 。 一旦孩子提出不合理要求时就这样做 ， 目的是为了让他知道哭闹起不到任何作用 。
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第二步 ， 讲道理
孩子冷静后 ， 用温和的口吻询问他：以后有什么事 ， 能不能跟妈妈好好说？如果你能说服我 ， 得到我的认可 ， 我会考虑你的要求 。 这样做一是为了不让孩子感觉太压抑 ， 二来也是给他留一条后路 。
接着孩子就会说了 ， “妈妈 ， 我想要这个小汽车 ， 它什么地方跟家里的不一样” 。 几次之后孩子会逐渐养成一种逻辑思维 ， 我想要什么？我为什么想要？怎么才能让爸爸/妈妈同意？
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第三步 ， 采取“三比一”原则
当孩子跟你提出要求或者条件时 ， 需要采取“三比一”的原则 ， 即三次满足一次 。 让他知道交流有用 ， 鼓励他主动跟大人表达情绪和需求 ， 但不要每次都给 ， 否则就达不到鼓励他表达的目的了 。
如果父母以后就很少会闹人了 ， 因为她知道说话比哭管用 。 如果他真的坚持想要 ， 那么就会想办法跟你商量 。 尤其到青春期的时候 ， 大人和孩子的关系会非常好相处 。
【小树丫|3到5岁的孩子喜欢谈条件，采取“克制性训练”，为青春期打基础】各位宝爸宝妈 ， 你家孩子开始跟大人谈条件、讨价还价了吗？你们是如何应对的？欢迎留言分享你的育儿经验 。
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